توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التنور العلمي

تأثير الثقافة التنظيمية على بناء المؤسسات

" Influence of Organizational Culture on the Institution Building Process of an Organization ". في هذه الدراسة تم إستخدام نموذج المصفوفة الثلاثية (Three Tier Model), وتم تطويره وتعديله بناءا

دور مشرفي الإدارة المدرسية في دعم إدارة المعرفة في مدارس التعليم العام

وأشارت الدراسة إلى أن مشرفي الإدارة المدرسية يمارسون أدوارهم في دعم عمليات إدارة المعرفة في مدارس التعليم العام في مدينة الدمام بدرجة متوسطة، وجاءت عمليات إدارة المعرفة مرتبة بحسب درجة

استخدام مديري المدارس لأسلوب الهندسة الإدارية وعلاقتها بالإبداع الإداري

وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - أن درجة استخدام مديرات المدارس الابتدائية الحكومية في دولة الكويت لأسلوب الهندسة الإدارية من وجهة نظر المعلمات كانت متوسطة. - أن درجة ممارسة

معوقات الإبداع الإداري بالمدارس

وتألفت عينة الدراسة الميدانية من ٦٠٩ فردًا، منهم: ٨٥ مدير مدرسة، و ١١٥ مساعد مدير مدرسة، و ٤٠٩ معلم أول، وذلك في تسع محافظات ومناطق تعليمية بالسلطنة. ومن أهم النتائج

دور المشاركة المجتمعية في تعزيز مشاريع البنية التحتية الخضراء في إدارة المحليات

يهدف هذا البحث إلى التعرف على مدى الاهتمام بالمشاركة المجتمعية في إدارة المحليات، والتعرف على مدى الاهتمام بتعزيز مشاريع البنية التحتية الخضراء في حي شرق وغرب مدينة نصر،

نموذج الاستدامة الاجتماعية والبيئية وأثره على إيثار العملاء

فاعلية استخدام أنشطة الويب كويست في إثارة العواطف الأكاديمية

تهدف الدراسة إلى الكشف عن العقبات التي تحول دون استخدام الانترنت للأغراض التعليمية لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في شمال محافظة طولكرم، وإلى الكشف عن فاعلية استخدامهم لأنشطة

توظيف شبكة الإنترنت داخل قاعات التدريس باستخدام الويب كويست

هدفت الدراسة إلى معرفة مدى توظيف شبكة الإنترنت داخل قاعات التدريس باستخدام الويب كويست في مدارس المرحلة الثانوية في إنجلترا، وتم استخدام المقابلات وتدوين الملاحظات والتقارير ومشاريع تكنولوجية في مجال

أثر استراتيجية الويب كويست في التحصيل المباشر والمؤجل

هدفت الدراسة الكشف عن أثر استراتيجية الويب كويست (الرحلات المعرفية) في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة اللغة الإنجليزية. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، حيث طُبقت الدراسة

أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على زيادة تعلم الطلاب

أثر التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب على تحصيل الطلاب

استخدام الرحلات المعرفية في تطوير القدرات التعليمية للتلاميذ وإكسابهم اتجاهات إيجابية نحو استخدام الانترنت

واقع إعادة هندسة العمليات الإدارية

درجة ممارسة تكنولوجيا المعلومات وعلاقتها بالإبداع الإداري