عدد 5896 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على زيادة تعلم الطلاب
-
أثر استخدام التكنولوجيا في التعليم على التلاميذ ذوي التحصيل الضعيف
أثر استخدام التكنولوجيا- الرحلات المعرفية عبر الويب-على التلاميذ السود ذوي التحصيل الضعيف
-
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب كأداة تدريس على زيادة التحصيل
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب كأداة تدريس على زيادة التحصيل وعلى اتجاهات دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
-
أثر استراتيجية الويب كويست في التحصيل المباشر والمؤجل
هدفت الدراسة الكشف عن أثر استراتيجية الويب كويست (الرحلات المعرفية) في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة اللغة الإنجليزية. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، حيث طُبقت الدراسة
-
فاعلية استخدام أنشطة الويب كويست في إثارة العواطف الأكاديمية
تهدف الدراسة إلى الكشف عن العقبات التي تحول دون استخدام الانترنت للأغراض التعليمية لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في شمال محافظة طولكرم، وإلى الكشف عن فاعلية استخدامهم لأنشطة
-
القدرة التنافسية في القطاع السياحي
إن الشركات السياحية يغلب عليها أنها منظمات صغيرة وفي أحسن الأحوال متوسطة الحجم من حيث الموارد البشرية والإمكانات المادية والتي وجدت نفسها في مواجهة منافسة شديدة من قبل المنظمات السياحية
-
مدى فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في التدريس على مستوى التفكير التأملي والتحصيل
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس الجغرافيا على مستوى التفكير التأملي والتحصيل لدي تلاميذ الصف الثامن الأساسي في محافظة شمال قطاع
-
دور ثقافة المنظمة في تطوير الموارد البشرية
رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في إدارة الأعمال 2012م المشكلة إلا أن توحيد مثل هذه الرؤية لشركات القطاع محل التطبيق قد تكون غير واضحة، حيث
-
درجة توفر معايير الجدارة الإدارية لدى مديرات المدارس
الهدف الأساسي للدراسة هو دراسة ومعرفة درجة توفر معايير الجدارة الإدارية: مجموعة الإنجاز والتصرف- مجموعة المساعدة والخدمات الإنسانية- مجموعة الأثـر والتأثير- المجموعة الإدارية- المجموعة الذهنية- مجموعة الفعالية الشخصية, لدى مديرات
أحمد السيد كردي
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع