إستخدام خرائط المفاهيم فى التعليم .

اعتاد المعلمون على ممارسة واستخدام التلقين في تنفيذ مواقفهم التعليمية، وهذا يتناقض تناقضا جوهريا مع ظاهرة الانفجار المعرفي وتضخّم المادة التعليمية التي تسود عصر المعلومات الذي نعيشه حاليا، وفي ضوء

التعلم الذاتي ومبرراته

يعتبر التعلم الذاتي من أهم أساليب التعلم التي تتيح للفرد توظيف مهارات التعلم بفاعلية عالية مدفوعا برغبته الخاصة، وتمكنه من التعلم في كل الأوقات، وتساعده في تنمية استعداداته

أهمية التدريس لتنمية مهارات التفكير الإبداعي .

والعقل وظيفة ونشاط للمخ، فهو عضو يتحكم في سائر أعضاء الجسد، وينمو في مجال النشاط الجسمي والاجتماعي أثناء المرور بالخبرة، ونشاطه عبارة عن

توظيف تكنولوجيا المعلومات في التعليم .

دور التكنولوجيا في الحقل التربوي تواجه العملية التربوية في النصف الثاني من القرن العشرين عدة ضغوطات وتحديات , فالتفجر المعرفي والانفجار السكاني وثورة المواصلات والاتصالات والثورة التكنولوجية وما

إدارة المعرفة فى المؤسسات التعليمية .

أدوات التعلم الإلكتروني

شتمل أدوات التعلم الإلكتروني على عناصر متعددة، ومن أهمها ما يلي:

فوائد التعليم الالكتروني

التدريب لرفع كفاءة المعلم وأثره في بناء الوطن

تتنوع مفاهيم التدريب مع أنها تلتقي حول معان ومضامين واحدة ومن هذه المفاهيم : مجمل العمليات التي تقود فردا معينا لممارسة نشاط مهني. إن التدريب هو

الجودة الشاملة في التعليم العالي

الجودة الشاملة في التعليم العالي أسباب الحاجة إلى إتباع أسلوب الجودة الشاملة في التعليم الجامعي : 1. الزيادة المتتالية والمستمرة في إعداد الطلاب الملتحقين بالتعليم العالي

فرضيات/ أسس التعلم الإلكتروني

3. الأهم من اختيار الأدوات والوسائل التكنولوجية هو كيفية توظيفها باستخدام طرق التدريس المناسبة: فكيفية توظيف الوسائل التكنولوجية أهم من نوعية الوسائل التكنولوجية المستخدمة

دور القطاع الخاص في مؤسسات التدريب العربية.

يجمع كل الباحثين في مشكلة البطالة في الوطن العربي الى ضعف اعداد منظومات التعليم بكل مستوياتها وخاصة التعليم والتدريب المهني والتقني ، ومن الخبرة يتفق الباحث مع

أهمية التقويم التربوي في العملية التعليمية

على الرغم من المكانة الواضحة والدور الذي يمكن أن يؤديه التقويم التربوي في تحسين العملية التربوية . الإ انه يلاحظ نقص في توظيف إمكاناته ومحدودية استخداماته

التعليـم باستخـدام الإنترنـت

إن المتتبع لهذه التقنية يجد أن الإنترنت كغيرها من الوسائل الحديثة لها بعض العوائق، وهذه العوائق إما أن تكون مادية أو بشرية. وأهما ما يلي : ذلك أن تأسيس

فلسفة التعـــليم الإلكتــــــروني

واستنادا إلى ما سبق، ورغم وضوح المعنى العام للتعليم الإلكتروني من خلال التعريف السابق، إلا أنه

واقع الحوكمة في التعليم الجامعى .

وفي تصريح لمجلس وزراء خارجية السوق الأوروبية المشتركة مؤرخ ب 28 نوفمبر 1991 جاء فيه "يلح المجلس على أهمية الحكم الجيد، وفي حين يبقى من حق الدول