تم تطوير هذا النموذج بواسطة إيسن وأجزاء منه في عام 1985.

نموذج التوجهات السلوكية، المعروف أيضًا بنموذج السلوك المعتمد على التوجهات (TPB)، هو نموذج سلوكي يستخدم لفهم وتفسير السلوك البشري، ويعتمد على الاعتقادات والتوجهات الشخصية للفرد، يتألف نموذج التوجهات السلوكية من ثلاث أساسات نظرية تتعامل مع العوامل التي تؤثر في تشكيل السلوك، وهي:

1. الاعتقادات (Beliefs):

نظرية الاعتقادات (Theory of Beliefs) هي جزء أساسي من نموذج التوجهات السلوكية (TPB)، وتعتبر أحد العوامل الرئيسية التي تؤثر في تشكيل السلوك البشري. تركز هذه النظرية على الاعتقادات الشخصية للفرد حول النتائج المتوقعة للسلوك وتقييمه لهذه النتائج، وتعتبر الاعتقادات الشخصية أحد العوامل المعرفية التي تؤثر في تشكيل النيات والسلوك.

تتكون الاعتقادات الشخصية من نوعين رئيسيين:

<!--الاعتقادات المعرفية (Cognitive Beliefs): تتعلق بما يعتقده الفرد حول وجود صلة بين السلوك والنتائج المحتملة له. على سبيل المثال إذا كان الفرد يعتقد أن ممارسة التمارين الرياضية بانتظام تحسن اللياقة البدنية والصحة، فإنه يمتلك اعتقادًا معرفيًا إيجابيًا بشأن هذا السلوك.

<!--الاعتقادات القيمية (Affective Beliefs): تتعلق بتقييم الفرد للنتائج المحتملة للسلوك من الناحية العاطفية، يعكس هذا النوع من الاعتقادات القيم والمشاعر التي يرتبط بها السلوك. على سبيل المثال، إذا كان الفرد يعتقد أن ممارسة التمارين الرياضية ستجعله يشعر بالسعادة والرضا، فإن لديه اعتقادًا قيميًا إيجابيًا بشأن هذا السلوك.

تؤثر الاعتقادات الشخصية على التوجهات والنيات السلوكية للفرد، فإذا كانت لديه اعتقادات معرفية وقيمية إيجابية بشأن السلوك، فمن المرجح أن يكون لديه توجه إيجابي نحو السلوك ونية قوية لتنفيذه. على العكس، إذا كانت الاعتقادات سلبية، فقد يكون لديه توجه سلبي نحو السلوك ونية ضعيفة لتنفيذه.

يمكن استخدام نظرية الاعتقادات في فهم وتنبؤ السلوك في مجموعة متنوعة من المجالات مثل الصحة، والبيئة، والتسوق، والاستهلاك، وغيرها. يعتبر تفهم الاعتقادات الشخصية للفرد حول السلوك وتقييمه للنتائج المرتبطة به أمرًا مهمًا لتوجيه الجهود في تعزيز السلوك المرغوب أو تغير السلوك غير المرغوب. توفر نظرية الاعتقادات إطارًا نظريًا قويًا لفهم عملية صنع القرار السلوكي وتوجيه التدخلات لتعزيز التغيير السلوكي المرغوب.

<!--هل هناك أمثلة عملية لاستخدام نظرية الاعتقادات في تغيير السلوك غير المرغوب؟

نعم، هناك العديد من الأمثلة على استخدام نظرية الاعتقادات في تغيير السلوك غير المرغوب. بعض الأمثلة العملية على ذلك:

<!--الترويج للنشاط البدني: يمكن استخدام نظرية الاعتقادات لتشجيع الأفراد على ممارسة النشاط البدني المنتظم. يمكن تحديد الاعتقادات الشخصية للفرد حول النشاط البدني، مثل الاعتقادات المعرفية حول فوائده الصحية والاعتقادات القيمية حول مدى المتعة والراحة التي يمكن تجربتها أثناء ممارسة النشاط البدني. بناءً على هذه الاعتقادات، يمكن تطوير حملات توعية تستهدف تعزيز الاعتقادات الإيجابية وتصحيح الاعتقادات السلبية لدى الأفراد.

<!--التحفيز للحفاظ على الوزن الصحي: يمكن استخدام نظرية الاعتقادات لتشجيع الأفراد على اتخاذ تغييرات في نمط حياتهم للحفاظ على وزن صحي، يمكن تحليل الاعتقادات الشخصية للأفراد حول التغذية والنشاط البدني وقدرتهم على التحكم في وزنهم. استنادًا إلى هذه الاعتقادات، يمكن تطوير برامج تثقيفية وتوعوية تعزز الاعتقادات الإيجابية وتوفر الدعم والمعلومات اللازمة للأفراد لاتخاذ قرارات صحية فيما يتعلق بأنماطهم الغذائية والنشاط البدني.

تتيح نظرية الاعتقادات إمكانية تخطيط التدخلات والحملات التوعوية بشكل موجه وفعال، حيث يتم توجيه الجهود لتغيير الاعتقادات الشخصية وتعزيز التوجهات الإيجابية نحو السلوك المرغوب.

2. التوجهات (Attitudes):

نظرية التوجهات (Theory of Planned Behaviour - TPB) هي نموذج نظري يستخدم لفهم وتفسير السلوك البشري، تعتبر TPB تطويرًا لنظرية التوجهات السلوكية السابقة وهي تركز على العوامل التي تؤثر على تشكيل النية واتخاذ القرارات السلوكية للفرد.

تتألف نظرية التوجهات السلوكية من ثلاثة أعمدة رئيسية:

<!--الاتجاهات الإيجابية والسلبية نحو السلوك (Attitudes): تشير إلى مدى اعتقاد الفرد بأن السلوك المعين سيكون له آثار إيجابية أو سلبية، يتأثر شكل الاتجاهات بالاعتقادات المعرفية والقيمية للفرد حول السلوك وآثاره.

<!--المعايير الاجتماعية (Subjective Norms): تشير إلى مدى تأثير الآخرين على تشكيل نية الفرد للقيام بالسلوك المعين، تتضمن المعايير الاجتماعية اعتقادات الفرد حول توقعات الآخرين ومدى قبولهم أو رفضهم للسلوك المرتبط.

<!--السيطرة المُدَرَكَة (Perceived Behavioural Control): تشير إلى مدى اعتقاد الفرد بقدرته على السيطرة على السلوك المعين، يمكن أن تكون السيطرة المُدَرَكَة مرتبطة بالقدرات الشخصية والعوامل البيئية التي تؤثر على القدرة على تنفيذ السلوك.

بناءً على هذه الأعمدة الثلاثة، يتم توقع السلوك المستقبلي للفرد من خلال تقييم نيته للقيام بالسلوك، يتأثر تشكيل النية بالاتجاهات الإيجابية والسلبية، والمعايير الاجتماعية، والسيطرة المُدَرَكَة. على سبيل المثال، إذا كان لدى الشخص اعتقادات إيجابية حول السلوك، وتوقعات المجتمع تعزز القيام به، ويشعر بالقدرة على السيطرة عليه، فإنه من المرجح أن يكون لديه نية قوية للقيام بالسلوك وتنفيذه.

يستخدم نموذج التوجهات السلوكية ونظرية التوجهات في مجموعة متنوعة من المجالات مثل الصحة والبيئة والاستهلاك والتسوق وغيرها، يوفر النموذج إطارًا نظريًا قويًا لفهم عملية صنع القرار السلوكي وتوجيه التدخلات لتعزيز التغيير السلوكي المرغوب.

3. قدرة السيطرة السلوكية (Perceived Behavioural Control):

قدرة السيطرة السلوكية (Perceived Behavioural Control) هي أحد العوامل الرئيسية في نموذج التوجهات السلوكية (Theory of Planned Behaviour - TPB). تشير إلى الاعتقاد الشخصي للفرد بقدرته على السيطرة على السلوك المعين أو قدرته على تنفيذه بنجاح.

تعتبر قدرة السيطرة السلوكية عنصرًا مهمًا في التوجهات السلوكية، حيث يؤمن الفرد بأنه لديه القدرة والسيطرة الكافية للتصرف وتنفيذ السلوك المرغوب، يمكن أن تكون القدرة على السيطرة مرتبطة بالموارد الشخصية مثل المعرفة والمهارات والقدرات الفردية، وكذلك بالعوامل البيئية المحيطة التي قد تسهم في دعم أو تعطيل القدرة على تنفيذ السلوك.

وفقًا لنموذج التوجهات السلوكية، يؤثر اعتقاد الفرد بالقدرة على السيطرة على تشكيل نيته واتخاذ القرارات السلوكية. إذا كان الفرد يعتقد أنه قادر على تنفيذ السلوك المرغوب، فمن المرجح أن يكون لديه نية قوية للقيام به. على العكس من ذلك إذا كان الفرد يعتقد أنه غير قادر على السيطرة على السلوك أو أن هناك عوائق كبيرة تحول دون تنفيذه، فمن المرجح أن تكون نيته ضعيفة أو مترددة.

قد تتأثر قدرة السيطرة السلوكية بعوامل متعددة، مثل الخبرة السابقة في تنفيذ السلوك، والدعم الاجتماعي، والموارد المتاحة، والعوائق المحتملة. على سبيل المثال، إذا كان الفرد لديه مهارات ومعرفة كافية في تنفيذ السلوك المرغوب، ويتلقى الدعم من الأشخاص المحيطين به، ولا توجد عوائق كبيرة تحول دون تنفيذه، فمن المرجح أن يكون لديه قدرة سلوكية عالية.

تهدف تدخلات نظرية التوجهات السلوكية إلى تعزيز قدرة السيطرة السلوكية من خلال توفير المعرفة والمهارات اللازمة، وتقديم الدعم الاجتماعي، وتقليل العوائق المحتملة. بالتالي، يتم تعزيز الاعتقاد بالقدرة على السيطرة على السلوك وزيادة احتمالية تنفيذه بنجاح.

يقوم النموذج بتفسير السلوك بناءً على هذه الأساسات النظرية، حيث يتأثر السلوك بتفاعل الاعتقادات والتوجهات وقدرة السيطرة السلوكية، تعتبر النوايا (Intentions) أحد المفاهيم الرئيسية في النموذج، حيث يفترض أن النية للقيام بالسلوك تعكس التزام الفرد بتنفيذه وتوجهه نحوه، وهي تتأثر بالاعتقادات والتوجهات وقدرة السيطرة السلوكية.

<!--تعتبر هذه الأساسات النظرية في نموذج التوجهات السلوكية مرتبطة بنماذج سلوكية أخرى، ومنها:

<!--نموذج التوجهات السلوكية المعدل (MTPB): يوسع نموذج التوجهات السلوكية ليشمل العوامل الاجتماعية والثقافية التي تؤثر في السلوك.

<!--نموذج التوجهات السلوكية المعتمدة على النظرية الفاعلية (EET): يركز على العواطف والمشاعر كعوامل مؤثرة في تشكيل السلوك.

<!--نموذج التوجهات السلوكية المعتمدة على الاعتقادات الاجتماعية (SBAB): يركز على الاعتقادات الاجتماعية والمعتقدات الشخصية في تحديد السلوك.

نموذج التوجهات السلوكية يوفر إطارًا نظريًا لفهم وتوضيح العوامل التي تؤثر في تشكيل السلوك البشري. يمكن استخدامه في مجالات مختلفة مثل الصحة، والبيئة، والتسوق، والتعليم، وغيرها، لفهم سلوك الأفراد وتوجيه الجهود لتعزيز السلوك المرغوب أو تغيير السلوك غير المرغوب.نموذج التوجهات السلوكية، المعروف أيضًا بنموذج السلوك المعتمد على التوجهات (TPB)، هو نموذج سلوكي يستخدم لفهم وتفسير السلوك البشري، ويعتمد على الاعتقادات والتوجهات الشخصية للفرد، تم تطوير هذا النموذج بواسطة إيسن وأجزاء منه في عام 1985.

يتألف نموذج التوجهات السلوكية من ثلاث أساسات نظرية تتعامل مع العوامل التي تؤثر في تشكيل السلوك، وهي:

1. الاعتقادات (Beliefs):

نظرية الاعتقادات (Theory of Beliefs) هي جزء أساسي من نموذج التوجهات السلوكية (TPB)، وتعتبر أحد العوامل الرئيسية التي تؤثر في تشكيل السلوك البشري. تركز هذه النظرية على الاعتقادات الشخصية للفرد حول النتائج المتوقعة للسلوك وتقييمه لهذه النتائج، وتعتبر الاعتقادات الشخصية أحد العوامل المعرفية التي تؤثر في تشكيل النيات والسلوك.

تتكون الاعتقادات الشخصية من نوعين رئيسيين:

<!--الاعتقادات المعرفية (Cognitive Beliefs): تتعلق بما يعتقده الفرد حول وجود صلة بين السلوك والنتائج المحتملة له. على سبيل المثال إذا كان الفرد يعتقد أن ممارسة التمارين الرياضية بانتظام تحسن اللياقة البدنية والصحة، فإنه يمتلك اعتقادًا معرفيًا إيجابيًا بشأن هذا السلوك.

<!--الاعتقادات القيمية (Affective Beliefs): تتعلق بتقييم الفرد للنتائج المحتملة للسلوك من الناحية العاطفية، يعكس هذا النوع من الاعتقادات القيم والمشاعر التي يرتبط بها السلوك. على سبيل المثال، إذا كان الفرد يعتقد أن ممارسة التمارين الرياضية ستجعله يشعر بالسعادة والرضا، فإن لديه اعتقادًا قيميًا إيجابيًا بشأن هذا السلوك.

تؤثر الاعتقادات الشخصية على التوجهات والنيات السلوكية للفرد، فإذا كانت لديه اعتقادات معرفية وقيمية إيجابية بشأن السلوك، فمن المرجح أن يكون لديه توجه إيجابي نحو السلوك ونية قوية لتنفيذه. على العكس، إذا كانت الاعتقادات سلبية، فقد يكون لديه توجه سلبي نحو السلوك ونية ضعيفة لتنفيذه.

يمكن استخدام نظرية الاعتقادات في فهم وتنبؤ السلوك في مجموعة متنوعة من المجالات مثل الصحة، والبيئة، والتسوق، والاستهلاك، وغيرها. يعتبر تفهم الاعتقادات الشخصية للفرد حول السلوك وتقييمه للنتائج المرتبطة به أمرًا مهمًا لتوجيه الجهود في تعزيز السلوك المرغوب أو تغير السلوك غير المرغوب. توفر نظرية الاعتقادات إطارًا نظريًا قويًا لفهم عملية صنع القرار السلوكي وتوجيه التدخلات لتعزيز التغيير السلوكي المرغوب.

<!--هل هناك أمثلة عملية لاستخدام نظرية الاعتقادات في تغيير السلوك غير المرغوب؟

نعم، هناك العديد من الأمثلة على استخدام نظرية الاعتقادات في تغيير السلوك غير المرغوب. بعض الأمثلة العملية على ذلك:

<!--الترويج للنشاط البدني: يمكن استخدام نظرية الاعتقادات لتشجيع الأفراد على ممارسة النشاط البدني المنتظم. يمكن تحديد الاعتقادات الشخصية للفرد حول النشاط البدني، مثل الاعتقادات المعرفية حول فوائده الصحية والاعتقادات القيمية حول مدى المتعة والراحة التي يمكن تجربتها أثناء ممارسة النشاط البدني. بناءً على هذه الاعتقادات، يمكن تطوير حملات توعية تستهدف تعزيز الاعتقادات الإيجابية وتصحيح الاعتقادات السلبية لدى الأفراد.

<!--التحفيز للحفاظ على الوزن الصحي: يمكن استخدام نظرية الاعتقادات لتشجيع الأفراد على اتخاذ تغييرات في نمط حياتهم للحفاظ على وزن صحي، يمكن تحليل الاعتقادات الشخصية للأفراد حول التغذية والنشاط البدني وقدرتهم على التحكم في وزنهم. استنادًا إلى هذه الاعتقادات، يمكن تطوير برامج تثقيفية وتوعوية تعزز الاعتقادات الإيجابية وتوفر الدعم والمعلومات اللازمة للأفراد لاتخاذ قرارات صحية فيما يتعلق بأنماطهم الغذائية والنشاط البدني.

تتيح نظرية الاعتقادات إمكانية تخطيط التدخلات والحملات التوعوية بشكل موجه وفعال، حيث يتم توجيه الجهود لتغيير الاعتقادات الشخصية وتعزيز التوجهات الإيجابية نحو السلوك المرغوب.

2. التوجهات (Attitudes):

نظرية التوجهات (Theory of Planned Behaviour - TPB) هي نموذج نظري يستخدم لفهم وتفسير السلوك البشري، تعتبر TPB تطويرًا لنظرية التوجهات السلوكية السابقة وهي تركز على العوامل التي تؤثر على تشكيل النية واتخاذ القرارات السلوكية للفرد.

تتألف نظرية التوجهات السلوكية من ثلاثة أعمدة رئيسية:

<!--الاتجاهات الإيجابية والسلبية نحو السلوك (Attitudes): تشير إلى مدى اعتقاد الفرد بأن السلوك المعين سيكون له آثار إيجابية أو سلبية، يتأثر شكل الاتجاهات بالاعتقادات المعرفية والقيمية للفرد حول السلوك وآثاره.

<!--المعايير الاجتماعية (Subjective Norms): تشير إلى مدى تأثير الآخرين على تشكيل نية الفرد للقيام بالسلوك المعين، تتضمن المعايير الاجتماعية اعتقادات الفرد حول توقعات الآخرين ومدى قبولهم أو رفضهم للسلوك المرتبط.

<!--السيطرة المُدَرَكَة (Perceived Behavioural Control): تشير إلى مدى اعتقاد الفرد بقدرته على السيطرة على السلوك المعين، يمكن أن تكون السيطرة المُدَرَكَة مرتبطة بالقدرات الشخصية والعوامل البيئية التي تؤثر على القدرة على تنفيذ السلوك.

بناءً على هذه الأعمدة الثلاثة، يتم توقع السلوك المستقبلي للفرد من خلال تقييم نيته للقيام بالسلوك، يتأثر تشكيل النية بالاتجاهات الإيجابية والسلبية، والمعايير الاجتماعية، والسيطرة المُدَرَكَة. على سبيل المثال، إذا كان لدى الشخص اعتقادات إيجابية حول السلوك، وتوقعات المجتمع تعزز القيام به، ويشعر بالقدرة على السيطرة عليه، فإنه من المرجح أن يكون لديه نية قوية للقيام بالسلوك وتنفيذه.

يستخدم نموذج التوجهات السلوكية ونظرية التوجهات في مجموعة متنوعة من المجالات مثل الصحة والبيئة والاستهلاك والتسوق وغيرها، يوفر النموذج إطارًا نظريًا قويًا لفهم عملية صنع القرار السلوكي وتوجيه التدخلات لتعزيز التغيير السلوكي المرغوب.

3. قدرة السيطرة السلوكية (Perceived Behavioural Control):

قدرة السيطرة السلوكية (Perceived Behavioural Control) هي أحد العوامل الرئيسية في نموذج التوجهات السلوكية (Theory of Planned Behaviour - TPB). تشير إلى الاعتقاد الشخصي للفرد بقدرته على السيطرة على السلوك المعين أو قدرته على تنفيذه بنجاح.

تعتبر قدرة السيطرة السلوكية عنصرًا مهمًا في التوجهات السلوكية، حيث يؤمن الفرد بأنه لديه القدرة والسيطرة الكافية للتصرف وتنفيذ السلوك المرغوب، يمكن أن تكون القدرة على السيطرة مرتبطة بالموارد الشخصية مثل المعرفة والمهارات والقدرات الفردية، وكذلك بالعوامل البيئية المحيطة التي قد تسهم في دعم أو تعطيل القدرة على تنفيذ السلوك.

وفقًا لنموذج التوجهات السلوكية، يؤثر اعتقاد الفرد بالقدرة على السيطرة على تشكيل نيته واتخاذ القرارات السلوكية. إذا كان الفرد يعتقد أنه قادر على تنفيذ السلوك المرغوب، فمن المرجح أن يكون لديه نية قوية للقيام به. على العكس من ذلك إذا كان الفرد يعتقد أنه غير قادر على السيطرة على السلوك أو أن هناك عوائق كبيرة تحول دون تنفيذه، فمن المرجح أن تكون نيته ضعيفة أو مترددة.

قد تتأثر قدرة السيطرة السلوكية بعوامل متعددة، مثل الخبرة السابقة في تنفيذ السلوك، والدعم الاجتماعي، والموارد المتاحة، والعوائق المحتملة. على سبيل المثال، إذا كان الفرد لديه مهارات ومعرفة كافية في تنفيذ السلوك المرغوب، ويتلقى الدعم من الأشخاص المحيطين به، ولا توجد عوائق كبيرة تحول دون تنفيذه، فمن المرجح أن يكون لديه قدرة سلوكية عالية.

تهدف تدخلات نظرية التوجهات السلوكية إلى تعزيز قدرة السيطرة السلوكية من خلال توفير المعرفة والمهارات اللازمة، وتقديم الدعم الاجتماعي، وتقليل العوائق المحتملة. بالتالي، يتم تعزيز الاعتقاد بالقدرة على السيطرة على السلوك وزيادة احتمالية تنفيذه بنجاح.

يقوم النموذج بتفسير السلوك بناءً على هذه الأساسات النظرية، حيث يتأثر السلوك بتفاعل الاعتقادات والتوجهات وقدرة السيطرة السلوكية، تعتبر النوايا (Intentions) أحد المفاهيم الرئيسية في النموذج، حيث يفترض أن النية للقيام بالسلوك تعكس التزام الفرد بتنفيذه وتوجهه نحوه، وهي تتأثر بالاعتقادات والتوجهات وقدرة السيطرة السلوكية.

<!--تعتبر هذه الأساسات النظرية في نموذج التوجهات السلوكية مرتبطة بنماذج سلوكية أخرى، ومنها:

<!--نموذج التوجهات السلوكية المعدل (MTPB): يوسع نموذج التوجهات السلوكية ليشمل العوامل الاجتماعية والثقافية التي تؤثر في السلوك.

<!--نموذج التوجهات السلوكية المعتمدة على النظرية الفاعلية (EET): يركز على العواطف والمشاعر كعوامل مؤثرة في تشكيل السلوك.

<!--نموذج التوجهات السلوكية المعتمدة على الاعتقادات الاجتماعية (SBAB): يركز على الاعتقادات الاجتماعية والمعتقدات الشخصية في تحديد السلوك.

نموذج التوجهات السلوكية يوفر إطارًا نظريًا لفهم وتوضيح العوامل التي تؤثر في تشكيل السلوك البشري. يمكن استخدامه في مجالات مختلفة مثل الصحة، والبيئة، والتسوق، والتعليم، وغيرها، لفهم سلوك الأفراد وتوجيه الجهود لتعزيز السلوك المرغوب أو تغيير السلوك غير المرغوب.