عدد 33 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
لكي يوصف المعلم بأنه معلّم ناجح، لا بد أن تتوافر فيه صفات عديدة، منها: ينبغي أن يكون ذا شخصية قوية، يتميز بالذكاء والموضوعية والعدل والحزم والحيوية والتعاون، و أن يكون
-
التوزيعات التكرارية واختبارات الفروض
-
There is an every increasing need for interdependence in all levels of our society. Providing students with the tools to effectively work in a collaborative environment should be
-
Case studies are stories or scenarios, often in narrative form, created and used as a tool for analysis and discussion. They have a long tradition of use in
-
There are two major types of problem solving – reflective and creative. Regardless of the type of problem solving a class uses, problem solving focuses on knowing the issues, considering
-
Summary of Advanced teaching strategies
Direct instruction is a method for important basic knowledge . or developing in a goal –directed, teacher-controlled environment. The teacher identifies clearly defined learning out comes. Transmits new information or
-
تصميم المناهج وفق متطلبات الإبداع
مكونات المنهج الأساسية: ت
-
خصائص التفكير :
-
أسلوب التدريس هو الكيفية التي يتناول بها المعلم طريقة التدريس أثناء قيامه بعملية التدريس، أو هو الأسلوب الذي يتبعه المعلم في تنفيذ طريقة التدريس بصورة تميزه عن غيره
-
ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺸـﻬﺩﺕ ﻨﻬﺎﻴـﺔ ﺍﻟﻘـﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺜﻼﺙ ﺜﻭﺭﺍﺕ ، ﺘﻤﺜﻠﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻭﺘـﺭ ﺍﻟﺸﺨﺼـﻲ ، ﻭﺘﻤـﺜﻠﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ، ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺘﻤـﺜﻠﺕ
-
فعالية برنامج تدريبي مقترح في إكساب معلمي اللُّغة العربية مهارات استخدام الذكاءات المتعددة في تدريسهم وأثره علي التحصيل وتنمية الإبداع اللُّغوي لدى تلاميذهم . بحث منشور في مجلة كلية التربية
-
المحاضرة الاولى في الاحصاء-التوزيع التكراري
وسيلة لتلخيص وتنظيم البيانات في عدد محدود من الفئات في صورة جداول أو رسوم بيانية,تسهل طريقة فهمها بمجرد النظر إليها سواء كانت بيانات وصفية او كمية,من خلال ترتيبها تنازليا او
-
Presentation using advance organizers.
Presentation (or lecture) is among the most commonly used strategies for knowledge acquisition and retention. But presentation is more than teachers talking. An effective presentation requires a highly structured
-
Students make decisions and learn from successes and failures. Simulations enable the learning of complex concepts or mastery of dangerous tasks in more simple
محمدالنبوي محمد السيسي
تسجيل الدخول
ابحث
عدد زيارات الموقع