عدد 1204 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
30 مايو 2011 / 1806 مشاهدة -
تكنولوجيا التعليم وعمليات الاتصال التعليمى
30 مايو 2011 / 1836 مشاهدة -
اختيار واستخدام وسائل تكنولوجيا التعليم
30 مايو 2011 / 424 مشاهدة -
وسائل تكنولوجيا التعليم والعناصر الأخرى للمنهج
30 مايو 2011 / 646 مشاهدة -
30 مايو 2011 / 1837 مشاهدة
-
النماذج التخطيطية لتصنيفات وسائل تكنولوجيا التعليم.
30 مايو 2011 / 757 مشاهدة -
وظيفة وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 2090 مشاهدة -
أساسيات في استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 5305 مشاهدة -
تعريف وسائل تكنولوجيا التعليم وفوائد استخدامها:
30 مايو 2011 / 5138 مشاهدة -
بعض المشكلات التى تساهم تكنولوجيا التعليم فى حلها:
30 مايو 2011 / 1364 مشاهدة -
مسميات فى الطريق إلى تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 1466 مشاهدة -
الجذور التاريخية لتكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 394 مشاهدة -
تحديات عصر المعلومات واللغة العربية:
30 مايو 2011 / 545 مشاهدة -
اللغة العربية وعصر المعلومات :
30 مايو 2011 / 356 مشاهدة -
معلم اللغة العربية كمرشد نفسي :
30 مايو 2011 / 129 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,660,920