عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
أولا: السيرة النبوية، تدريسها، وخصوصيتها ، والاتجاه نحو دراستها:
1 يونيو 2011 / 657 مشاهدة -
1 يونيو 2011 / 214 مشاهدة
-
31 مايو 2011 / 226 مشاهدة
-
مهارات الاستماع اللازمة مفـهومها، أهميتها، أهداف تدريسها، أساليب تنميتها:
31 مايو 2011 / 11439 مشاهدة -
الاستماع ومكانته فى العملية التعليمية
31 مايو 2011 / 2628 مشاهدة -
ضرورات تطبيق مقاييس الجودة على الجامعات المعاصرة :
31 مايو 2011 / 192 مشاهدة -
تجربة برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في تقييم برامج التربية في العالم العربي :
31 مايو 2011 / 685 مشاهدة -
أسس تحقيق الجودة في التربية والتعليم
31 مايو 2011 / 374 مشاهدة -
31 مايو 2011 / 330 مشاهدة
-
مؤشرات جودة التعليم الجامعي مفهومها – أنماطها – متطلبات نجاحها:
31 مايو 2011 / 2979 مشاهدة -
31 مايو 2011 / 217 مشاهدة
-
31 مايو 2011 / 793 مشاهدة
-
31 مايو 2011 / 165 مشاهدة
-
إشكاليات تحديد وتطبيق مفهوم الجودة في التعليم الجامعي:
31 مايو 2011 / 393 مشاهدة -
التطور التاريخي لمفهوم الجودة:
31 مايو 2011 / 162 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,836,427