عدد 15 مقال تحت تصنيف لدى
تصفح جميع المقالات
برنامج مقترح في تعليم التاريخ باستخدام الإنترنت في تنــــمية مــــهارات البـــحث التاريخي والتفكيرالناقد لدى طلاب شعبة التاريخ 2010
فعالية برنامج مقترح لتنمية مهارات إنتاج مواقع الإنترنت التعليمية لدى طلاب كلية التربية
أثر منهج التاريخ على الوعي السياسي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
فاعلية برنامج أنشطة بيئية صفية ولاصفية على تنمية المهارات والقيم البيئية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بدولة الإمارات العر�
فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفكير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
تقويم مهارة الأسئلة الصفية الشفهية لدى معلمي الفقه بالمرحلة الثانوية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
أثر استخدام الإحصاءات التاريخية فى تدريس وحدة عن تطور القضية الفلسطينية على تنمية الوعي التاريخي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
ثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس التاريخ على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي بسلطنة عمان
فعالية استخدام التعلم الذاتي القائم علي النظم الخبيرة الكمبيوترية في تدريس الجغرافيا علي التحصيل المعرفي وتنمية التفكير الناقد
أثر استخدام الوثائق التاريخية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ 2009
أثر استخدام مدخل التراث فى تدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية الهوية الثقافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.للدكتور عباس علام2008
أثر تدريس وحدة مقترحة بمنهج الدراسات الاجتماعية في تنمية بعض المفاهيم الدستورية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
فاعلية برنامج مقترح في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية.2009 دكتور عباس علام
فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكيرالاستدلالي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض2001
تنمية الوعي بالمشاركة السياسية لدى الطالبة الجامعية آمال وطموحات 2006
عدد زيارات الموقع