دكتور عباس راغب علام

abbasallam

دكتور/ عباس راغب علام

أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية المساعد بكلية التربية جامعة بورسعيد

السيرة الذاتية

البيانات الشخصية :

الاسم : الدكتور / عباس راغب أحمد علام .

تاريخ الميلاد : 10 / 1 / 1954 م – المنوفية .

الوظيفة : أستاذ مساعد " مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية " بقسم المناهج وطرق التدريس.

تاريخ التعيين : 28/11/1999م.

العنوان : كلية التربية ببورسعيد – شارع محمد علي – قسم المناهج وطرق التدريس .

e-mial:[email protected] 

الجنسية : مصري.

الحالة الاجتماعية : متزوج ويعول .

الديانة : مسلم .

فاكس الكلية : 020663341303 / 020663222891

 

المؤهلات :

-         دبلوم معلمين – المنوفية – 1974م.

-         ليسانس الآداب والتربية ( تاريخ ) جامعة المنوفية–1978 م - تقدير عام ( جيد ً).

-         دبلوم خاص في التربية – كلية التربية ببنها – عام 1991 – تقدير عام ( جيد ً) .

-         ماجستير مناهج وطرق تدريس دراسات اجتماعية – كلية التربية – جامعة المنوفية – 1993م  تقدير عام (ممتاز ) .

-         دكتوراه الفلسفة في التربية– كلية التربية ببنها – جامعة الزقازيق – 1998 م .

 

أولا – التدرج المهني :

-         معلم بالمرحلة الإعدادية من 1978 حتى 1980  .

-         معلم بالمرحلة الثانوية من 1980 حتى 1985.

-         معلم ثانوي بالجمهورية العربية اليمنية من 1985 حتى 1987.

-         معلم بالمرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية من 1987 حتى 1993م.

-         محاضر بكليات البنات بالقصيم بالمملكة العربية السعودية من 1993 حتى 1998م.

-         مدرس مناهج وطرق تدريس بكلية التربية ببورسعيد – جامعة قناة السويس – في الفترة من 1999م إلى 2005م.

-         أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس – في الفترة من 2005 حتى الآن .

 

ثانيا – النشاط العلمي داخل الجامعة :

 التدريس بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية ببورسعيد للمقررات الجامعية الآتية :

-         طرق تدريس الدراسات الاجتماعية لطلبة الكلية والدراسات العليا .

-         المناهج لطلبة الكلية والدراسات العليا.

-         الوسائل التعليمية .

-         تكنولوجيا التعليم.

-         مبادئ ومهارات التدريس.

-         نظرية المنهج .

-         تخطيط المنهج.

-         تطوير المنهج.

-         الدراسات الأسرية.

 

ثالثا – أهم المؤتمرات والندوات والدورات التي تم المشاركة فيها :

-         المؤتمر العلمي الأول للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة والذي عقد في المركز الكشفي العربي- مدينة نصر في الفترة من 11-12يوليو2001.

-         المؤتمر العلمي الثاني للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بدار الضيافة جامعة عين شمس في الفترة من 10-11يوليو 2002.

-         المؤتمر العلمي الثالث للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بدار الضيافة جامعة عين شمس في الفترة من 9-10يوليو 2003.

-         المؤتمر العلمي الرابع للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بدار الضيافة جامعة عين شمس في الفترة من 7-8يوليو 2004.

-         المؤتمر العلمي الخامس عشر للجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس" مناهج التعليم والإعداد للحياة المعاصرة"  في الفترة من 21-22يوليو 2003.

-         المؤتمر العلمي السادس عشر للجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس" تكوين المعلم"  في الفترة من 21-22يوليو 2004.

-         المؤتمر العلمي السنوي العاشر بكلية التربية جامعة حلوان " التربية وقضايا التحديث والتنمية في الوطن العربي في الفترة من 13-14مارس 2002.

-   المؤتمر الأول للجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية " تربية المواطنة وتدريس الدراسات الاجتماعية " دار الضيافة ـ جامعة عين شمس.2008

-         المؤتمر السنوي الثاني " مدرسة المستقبل الواقع والمأمول " كلية التربية ببورسعيد من 28-29 مارس 2009 م .

-   المؤتمر السنوي الثالث " معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي " كلية التربية ببورسعيد من 28-29 مارس 2010.

-           دورات بمركز التطوير التكنولوجي ببورسعيد.

-           تدريب معلمي المرحلة الثانوية ببورسعيد.

 

رابعا – تطوير العمل الجامعي بالكلية :

-         المساهمة في برنامج التربية العملية إعدادا وتخطيطا وإشرافا على طلاب الكلية بالمدارس المختلفة .

-          المشاركة في إعداد وتوصيف مقررات قسم المناهج وطرق التدريس، وإعداد المقررات بمراحل الليسانس والبكالوريوس والدبلومات المهنية والخاصة والعامة.

-         المشاركة الفعالة في وحدة الجودة بالكلية.

-         عضو بلجان الكنترول .

-         رائد لبعض الأسر بالكلية .

-         المشاركة الفعالة في سيمنار القسم .

-         الاشتراك في أنشطة لجان الكلية ، كلجنة المكتبة ، ولجنة شئون المجتمع والبيئة ، ولجنة شئون الطلاب.

-         عضو لجنة الدراسات العليا.

-         المشاركة الفعالة في مؤتمرات الكلية.

-         المشاركة في المواسم الثقافية بالكلية .

-         المشاركة في اختيار الطلاب الجدد بالكلية .

 

 

 

 

 

خامسا – بحوث منشورة في مجلات علمية محكمة :

 

م

عنوان البحث

مكان النشر

عام النشر

1

أثر تدريس وحدة مقترحة بمنهج الدراسات الاجتماعية في تنمية بعض المفاهيم الدستورية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي.

مجلة كلية التربية بحلوان، المؤتمر العلمي السنوي العاشر " التربية وقضايا التحديث والتنمية في الوطن العربي".

2002

2

تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء قضايا المياه.

مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس .

2003 م

3

أثر برنامج تدريسي مصغر  في تنمية مهارات استخدام الآثار لدى الطالب المعلم بكلية التربية.

مجلة القراءة والمعرفة .

2003 م

4

فعالية استخدام مدخل الحكم والأمثال في تدريس التاريخ على تنمية القيم الاقتصادية والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية.

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية.

2004م

5

برنامج مقترح للقراءة الحرة الموجهة لتنمية الاتجاهات والميول القرائية التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية.

مجلة القراءة والمعرفة

2005م

6

أثر استخدام مدخل التراث في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية الهوية الثقافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

المؤتمر الأول للجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية " تربية المواطنة وتدريس الدراسات الاجتماعية " دار الضيافة ـ جامعة عين شمس.

2008 م

7

فاعلية برنامج مقترح في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية. 

المؤتمر السنوي الثاني لكلية التربية ببورسعيد " مدرسة المستقبل الواقع والمأمول

2009 م

8

تأثير استخدام البورتفوليو في تنمية بعض المهارات الحياتية وبقاء أثر التعلم في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية .

2010 م