2 أبريل هو اليوم العالمي التوعوي لمرض التوحّد…
طفل واحد من بين كل 110 أطفال في العالم يتم تشخيصه بالاصابة بمرض التوحد…
فما هو التوحد إذن؟ وما هي أسباب الاصابه به؟ و ماهي أعراضه؟

التوحّد:
هو اضطراب عصبي معقد يدوم مدى الحياة. وهو جزء من مجموعة اضطرابات عصبية تعرف باضطرابات طيف التوحّد (Autism Spectrum Disorders). ويتم تشخيص واحد من كل 150 شخص بمرض التوحّد في أمريكا وحدها مما يجعله أكثر انتشارًا من سرطان الأطفال و داء السكري و الايدز مجتمعين. يصيب جميع الناس على اختلاف أجناسهم و أعراقهم و لكنه يكثر عند الذكور مقارنة بالاناث بأربعة أضعاف.

أسباب التوحّد:
يحدث التوحّد نتيجة نمو غير طبيعي لأجزاء معينة من الدماغ.



و لا يوجد سبب واحد لهذا النمو، و لكن تفاعل العوامل الوراثية (Genetic) و البيئية (Environmental) و المناعية (Immunological) و التحول الغذائي (Metabolic) كلها مجتمعة تؤثر في تطور المرض.
وجود طفل واحد في العائلة مصاب بالتوحّد يزيد من مخاطر الاصابة ، كما أن التوأم المتشابه (الذين يخلقون من بويضة واحدة فقط) تصل نسبة الاصابة في أحدهم إذا أصيب الآخر إلى 30 %.
و غالبا ما يتم تشخيص الاصابة في سن مبكرة .. خلال الثلاث سنين الأولى من حياة الطفل، فالآباء و الأمهات عادة هم أول من يلاحظ سلوكيات غير عادية في طفلهم أو في عدم قدرته على الوصول إلى مراحل النمو المناسبة.

أعراض التوحّد:
يتميز التوحّد بالقصور في النواحي الثلاث التالية:
*النواحي الاجتماعية (خلل بالتفاعل الاجتماعي Impaired social interaction):
عزلة و انطوائية عن المجتمع.
انعدام الشعور بوجود الآخرين.
عدم القدرة على تكوين علاقات مع من هم في سنه.
عجز في تركيز نظرات العينين و استخدام تعابير الوجه لتنظيم عملية التفاعل مع الآخرين (عجز استخدام لغة الجسد). 

*مهارات الاتصال و التفاعل مع الآخرين (خلل بالتواصل Impaired Communication):
العجز عن تطوير مهارات لغوية و التحدث بطلاقة.
ترديد الألفاظ.
أخطاء في معاني الكلمات.
الصعوبة في بدء المحادثة و الاستمرار فيها.
القصور في استخدام مهارات التواصل عن طريق الإيماءات و الإشارات.

*محدودية الاهتمامات و السلوكيات المتكررة:
ممارسة سلوك ذاتي التحفيز مثل هز الرأس أو تحريك اليد بشكل متكرر. ن
وبات غضب. 
الاصرار على الروتين و مقاومة التغير.

إذا ما ظهرت أي من الأعراض التالية على الطفل فينصح عندها بمراجعة الطبيب لاجراء تقويم فوري له:

- عدم ارتسام ابتسامة أو أي تعابير عن السرور على الوجه عن الشهر السادس أو ما بعده. 
- عدم تبادل الأصوات أو الابتسامات أو تعابير الوجه الأخرى المختلفة بحلول الشهر التاسع و ما بعده. 
- عدم نطق الكلمات غير المفهومة بحلول الشهر الثاني عشر. 
- عدم نطق الكلمات بحلول الشهر السادس عشر. 
- فقد أي مهارات لغوية أو اجتماعية في أي سن.

كيف أساعد طفلي إن كان مصابا بالتوحّد؟؟؟
سنجيب عن هذا التساؤل في مرة قادمة بإذن الله تعالى…

ولد محمد عبد الغني الجمسي في 9 سبتمبر عام 1921 لأسرة ريفية رقيقة الحال كبيرة العدد يعمل عائلها في زراعة الأرض في قرية البتانون بمحافظة المنوفية، وكان الجمسي هو الوحيد بين أبناء هذه الأسرة الكبيرة الذى تلقى تعليما نظاميا في الوقت الذى كان فيه التعليم يزيد من أعباء الأسرة المتوسطة الحال أعباء إضافية وقبل أن تعرف مصر مجانية التعليم.

درس الجمسي في مدرسة المساعي المشكورة في شبين الكوم، وبعد أن أكمل تعليمه الثانوي، حالفه الحظ وكان من أوائل المصريين الذين أتاحت لهم الظروف السياسية دخول الكليات العسكرية المختلفة. فقد سعت حكومة مصطفى باشا النحاس حينئذ لاحتواء المشاعر الوطنية المتأججة التي اجتاحت الشعب المصري في هذه الفترة ففتحت أبواب الكليات العسكرية أمام أبناء الطبقات المتوسطة والفقيرة التي كانت محرومة منها.
بدأ حياته العسكرية وعمره 17 عاما و21 يوم، ومن يومها وهو يشارك في كل الحروب العربية الإسرائيلية عدا حرب 1948 التى كان خلالها في بعثة خارج البلاد، وكان زميلا في هذه الفترة لكل من جمال عبد الناصر، وعبد الحكيم عامر، وصلاح وجمال سالم، وخالد محيي الدين... 
تخرج الجمسي في الكلية الحربية عام 1939 في سلاح المدرعات، وفي نفس العام أندلعت الحرب العالمية الثانية ودارت المعارك الطاحنة في صحراء مصر الغربية بين قوات الحلفاء بقيادة مونتجمري والمحور بقيادة ثعلب الصحراء روميل. وهي حرب لم تكن لمصر فيها ناقة ولا جمل وإنما تورطت فيها نتيجة إحتلالها من جانب بريطانيا التى كانت طرفا أساسيا في الحرب.
عقب انتهاء الحرب تلقى الجمسي عددا من الدورات التدريبية العسكرية في كثير من دول العالم، ثم عمل ضابطا بالمخابرات الحربية، فمدرسا بمدرسة المخابرات حيث تخصص في تدريس التاريخ العسكري لإسرائيل الذي كان يضم كل ما يتعلق بها عسكريا من التسليح إلى الإستراتيجية إلى المواجهة. 
عقب نكسة يونيه 1967 أسند للجمسي مهام الإشراف على تدريب القوات المصرية مع عدد من القيادات المشهود لها بالكفاءة، وكان الجمسي من أكثر قيادات الجيش دراية بالعدو، مما أدى إلى ترقيه حتى وصل إلى قيادة هيئة التدريب بالجيش، ورئاسة المخابرات الحربية، وهو الموقع الذي شغله عام 1972، ولم يتركه إلا أثناء الحرب لشغل منصب رئيس هيئة العمليات.

حرب أكتوبر
أشرف الجمسي بنفسه على الإعداد للحظة الثأر وبنفسه أخذ يبحث بكل ما أوتي من قوة وعلم لوضع لحظة بدء المعركة الفاصلة بالدقيقة والثانية!، وحفاظا على السرية المطلقة بدأ يكتب كل ملاحظاته في دفتر صغير كان يخص أبنته ولم يطلع عليه سوى أثنين: الرئيس الراحل أنور السادات والرئيس الراحل حافظ الأسد، وقد عُرف هذا الدفتر فيما بعد بـ "كشكول الجمسي" وفي هذا الكشكول كانت الصفحات تتوالى ليخرج في النهاية بتوقيت مناسب: السادس من أكتوبر الثانية ظهرا.

بدأ الأمر بكتيب صغير أعدته المخابرات العامة عن (الأعياد والمناسبات اليهودية في إسرائيل)، كلف الجمسي مجموعة من سبعة ضباط تنحصر اتصالاتهم داخل دائرة مغلقة تماما عليهم وعلى الجمسي رئيس هيئة العمليات وتتراوح رتبهم بين عقيد ومقدم ويرأسهم عميد يخضع مباشرة لرئاسة الجمسي.
وامعانا في استخدام كل ما هو ممكن من الأساليب العلمية فقد كان البحث يقتضي تحديد انسب الشهور ثم انسب الايام فى الشهر الذى يقع علية الاختيار، والبحث عن افضل شهور السنة لاقتحام القناة من حيث المد والجزر وسرعة التيار واتجاهه، وكان من المهم فى اليوم الذى يقع علية الاختيار ان يتميز بطول ليله وان يكون في شهر من الشهور التى لا تتعرض لتقلبات جو شديدة تؤثر على تحرك القوات. ولاكتمال عنصر المفاجأة امتدت الدراسة الى البحث في العطلات الرسمية في اسرائيل بخلاف يوم العطلة الاسبوعية وهو السبت.
وبرز شهر اكتوبر بقوة فهو يحتوى على ثمانية اعياد يحتفل بها الاسرائيين ومنها عيد الغفران المعروف بيوم كيبور، وعيد المظلات، وعيد التوراة، وتطرقت الدراسة الى طرق الاحتفال بكل عيد من هذه الاعياد ومدى تأثيره على اجراءات التعبئة في اسرائيل. وفي النهاية وقع الإختيار على يوم كيبور الذى كان للمصادفة أيضا أحد أيام السبت.
وبدأت الحرب وأيقن الجمسي بنجاح فكرته التى أعتمدت على أسس عسكرية وعلمية متينة، وأذهلت إسرائيل من المفاجأة الغير متوقعة.
الثغرة:
عقب توقف القوات المصرية عن التقدم نحو منطقة المضايق الإستراتيجية، والخلاف الذى نشب بين الرئيس الراحل انور السادات والفريق سعد الدين الشاذلي رئيس الأركان والذى أدى الى إستقالة الأخير، أسندت رئاسة الأركان الى المشير الجمسي، وبالتالي أسندت اليه عملية تصفية ثغرة الدفرسوار وعلى الفور أعد خطة محكمة أسماها "شامل"، إلا أنها لم تنفذ – للأسف - نتيجة صدور وقف إطلاق النار.
وبانتهاء المعركة تم تكريم اللواء الجمسي، ورقي إلى رتبة الفريق، ومُنح نجمة الشرف العسكرية.. لكن دوره لم يكن قد أنتهى بعد.

مفاوضات الكيلو 101:
وقع اختار الرئيس السادات على الفريق الجمسي ليتولى مسئولية التفاوض مع الإسرائيليين فيما عرف بمفاوضات الكيلو 101، وبرغم كراهيته للتفاوض خاصة مع الإسرائيليين الذين يعرف عنهم يقينا نقضهم للعهود الا أنه كقائد عسكري نفذ الأوامر لكنه قرر ألا يبدأ أبدا بالتحية العسكرية للجنرال الإسرائيلي "ياريف" رئيس الوفد الإسرائيلي، وألا يصافحه، وهو ما حدث بالفعل.

وفي يناير 1974 كان أصعب موقف في حياته – كما يقول هو – فقد جلس وقتها أمام وزير الخارجية الأمريكي الأسبق هنري كيسنجر ليخبره الأخير بموافقة الرئيس السادات على انسحاب أكثر من 1000 دبابة و70 ألف جندي مصري من الضفة الشرقية لقناة السويس، ورفض الجمسي القرار بشدة، وسارع بالاتصال بالسادات الذي أكد موافقته، ليعود الجمسي المقاتل الصلب إلى مائدة التفاوض وهو يبكي.
يقول الجمسي حينما سُأل عن القرار الذي ندم عليه في حياته: "اشتراكي في التفاوض مع اليهود". 
خروجه من وزارة الحربية:
وبعد ترقيته إلى رتبة الفريق أول مع توليه منصب وزير الحربية عام 1974 وقائد عام للجبهات العربية الثلاث عام 1975، واصل الجمسي تدريبات الجيش المصري استعدادا للمعركة التي ظل طوال حياته يؤمن بها، وكان قرار الرئيس السادات وقتها ألا يخرج أي من كبار قادة حرب أكتوبر من الخدمة العسكرية طيلة حياتهم تكريما لهم، غير أن الخلافات السياسية بين الجمسي والسادات أدت في النهاية إلى خروج الجمسي من وزارة الحربية عام 1978.
يقول البعض أن السبب في خروجه من وزارة الحربية كان رفضه نزول القوات المسلحة إلى الشوارع لقمع مظاهرات 18 و19 يناير 1977 الشهيرة.
وطلب الجمسي بنفسه أن يحال إلى التقاعد، وتم تغيير أسم الوزارة من الحربية إلى الدفاع ليكون الجمسي بذلك هو آخر وزير حربية في مصر.
وفي عام 1979 رقي الجمسي مرة آخرى إلى رتبة المشير.
وفاته:
وبعد معاناة مع المرض؛ العدو الوحيد الذي لم يستطع قهره، رحل مهندس حرب أكتوبر في صمت عن دنيانا في السابع من يونيو 2003، عن عمر يناهز 82 عاما، وكلماته تتردد في الصدور : "ليتني أحيا لأقاتل في المعركة القادمة"!.


قالوا عنه:
"لقد هزني كرجل حكيم للغاية، إنه يمثل صورة تختلف عن تلك التي توجد في ملفاتنا، ولقد أخبرته بذلك، أنه رجل مثقف، وموهوب ومنطو على نفسه، وهو مصري يعتز بمصريته كثيرا".

عيزرا وايزمان
رئيس وفد المفاوضات الإسرائيلي في الكيلو 101 ورئيس اسرائيل فيما بعد

"أنه الجنرال النحيف المخيف"

جولدا مائير
رئيسة الوزراء الإسرائيلية إبان حرب أكتوبر

"إن العسكريين الإسرائيليين يقدرون تماما كفاءة الجمسي، وأعترفت إسرائيل بأنها تخشاه أكثر مما تخشى القادة الآخرين".

هنري كيسنجر
وزير الخارجية الأمريكي الأسبق

من أقواله:
"إن الرجل العسكري لا يصلح للعمل السياسي، وإن سبب هزيمتنا عام 1967 كان بسبب اشتغال وانشغال رجال الجيش بالألاعيب في ميدان السياسة؛ فلم يجدوا ما يقدمونه في ميدان المعركة". 
"انتصار أكتوبر هو أهم وسام على صدري، وليتني أحيا لأقاتل في المعركة القادمة"
"إن التخطيط للعمليات الحربية هو حرب بدون أسلحة هو حرب العقول ضد العقول"

"كانت حرب أكتوبر 1973 أول نصر عسكري يسجله العرب في العصر الحديث، وتلك بداية النهاية للتفوق العسكري الإسرائيلي".

تم تصنيف المشير ضمن أبرع 50 قائدا عسكريا في التاريخ كما ذكرت أشهر الموسوعات العسكرية العالمية.

24 / 4
إثيوبيا تكمل انسحابها من إرتريا
في مثل هذا اليوم24 من إبريل 1991م اكملت إثيوبيا انسحابها من إرتريا بعد اعتراف إثيوبيا بحق الإرتيرين في تقرير المصير.

المغرب يقطع علاقاته الدبلوماسية مع كوستاريكا والسلفادور
في مثل هذا اليوم24 من إبريل 1984م المغرب يقطع علاقاته الدبلوماسية مع كوستاريكا والسلفادور لقيامهما بنقل سفارتيهما من تل أبيب إلى القدس المحتلة.

تأسيس الحزب العربي الفلسطيني
فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1935 تأسس الحزب العربي الفلسطيني برئاسة جمال الحسيني وعضوية ألفرد روك, فريد عنبتاوي, إبراهيم درويش, ويوسف الدجاني، وصدرت للحزب صحيفة اسمها "اللواء

 الحكم بالسجن على فلاديمير
فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1920 اصدرت حكومة الانتداب البريطانية في فلسطين حكم بالسجن 15 عاماً على الناشط اليهودي الروسي زئيف فلاديمير جابوتنسكي لانخراطه في القتال ضدها، وكان قد شكل عصابة "الألوية اليهودية" المسلحة لقتال العرب في فلسطين عام 1915. ولد جابوتنسكي في مدينة أوديسا (روسيا). أسس عام 1903 مجموعة "الشباب اليهودي للدفاع الذاتي"، وانضم إلى الحركة الصهيونية. وعام 1906 شارك في مؤتمر الصهاينة الروس. وزار خلال الحرب العالمية الأولى أوروبا الغربية مراسلاً صحفياً لجريدة روسية، وبعد نهاية الحرب استوطن القدس، وفي عام 1920 اعتقلته سلطات الانتداب البريطانية لدوره في تأسيس مجموعة إرهابية يهودية تتولى قتل المواطنين العرب، وحكم عليه بالسجن لمدة 15 سنة. وفي سبتمبر عام 1921 أطلق سراحه من سجن عكا، وعاد إلى لندن. وفي العام نفسه، انتخب في اللجنة التنفيذية للحركة الصهيونية، لكنه استقال عام 1923 احتجاجاً على سياسات المفوض الأعلى، هربرت صموئيل، داعياً إلى سياسة أكثر جذرية لإجبار البريطانيين على تنفيذ وعودهم في تحقيق مطالب الصهاينة بإقامة "وطن قومي لليهود في فلسطين". أنشأ عام 1925 "منظمة الإحياء الصهيوني" كبديل سياسي وأيديولوجي عن المنظمة الصهيونية العالمية التي يرأسها حاييم وايزمان. وبعد فشله في السيطرة على الحركة الصهيونية، أنشأ عام 1935 "المنظمة الصهيونية الجديدة"، وانتقل للاستيطان في فلسطين، حيث أصبح رئيساً لتحرير صحيفة "دوار هايوم"، إلا أن السلطات البريطانية انتهزت سفره للخارج ومنعته من العودة إلى فلسطين. ويعتبر جابوتنسكي الأب الروحي لليمين اليهودي (خصوصاً الليكود). وكانت عصابة "الأرغون" التي تأسست عام 1937 وارتكبت أبشع المجازر بحق الفلسطينيين ذراعاً عسكرياً لحركته. توفي عام 1940 في نيويورك، ونقل رفاته إلى فلسطين عام 1964. ويعتبر من رموز التطرف في الحركة الصهيونية.

 ". تأسيس مكتبة الكونجرس الامريكي فى واشنطن
فى مثل هذا اليوم24 من ابريل عام 1800 تم تأسيس مكتبة الكونجرس الامريكي التى تعتبر من أكبر المكتبات العالمية، ولها دورها البارز في مجال المكتبات ومراكز المعلومات، وذات شأن كبير في تطوراته المختلفة.

30 من ذي القعدة 1214 هـ = 24 من إبريل 1800م

الرئيس الثاني لأمريكا جون آدامز (1735 – 1826م) يأمر بتأسيس مكتبة الكونجرس الأمريكي وبتعزيزها بالكتب بمبلغ 5 آلاف دولار. تعرضت المكتبة لحريقين في تاريخها، أحدهما على يد الإنجليز عام 1814، والثاني عام 1851. وتعد المكتبة أكبر مكتبة على مستوى العالم.

 إثيوبيا تكمل انسحابها من إرتريا

في مثل هذا اليوم24 من إبريل 1991م اكملت إثيوبيا انسحابها من إرتريا بعد اعتراف إثيوبيا بحق الإرتيرين في تقرير المصير.
فوز الزعيم نلسون مانديلا بجائزة حقوق الانسان
فى مثل هذا اليوم24 من ابريل عام 1989 فاز زعيم الجنوب الافريقى نلسون مانديلا بجائزة حقوق الانسان .
المغرب يقطع علاقاته الدبلوماسية مع كوستاريكا والسلفادور
في مثل هذا اليوم24 من إبريل 1984م المغرب يقطع علاقاته الدبلوماسية مع كوستاريكا والسلفادور لقيامهما بنقل سفارتيهما من تل أبيب إلى القدس المحتلة.
إعلان الجمهورية المتحدة لتنجنيقا وزنجبار

فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1964 تم إعلان الجمهورية المتحدة لتنجنيقا وزنجبار باتحاد الدولتين ،استقلت تنجنيقا عام 1961، وزنجبار عام 1963. وأصبحت جمهورية تنزانيا في أكتوبر من العام نفسه.
تعيين محمد نجيب رئيسا لمصر
في مثل هذا اليوم 24 ابريل 1952 تم تعيين محمد نجيب رئيسا لمصر وذلك بعد قيام ثورة يوليو 1952م، واختيار مجلس قيادة الثورة له، انتهى به الأمر إلى الصدام مع عبد الناصر الذي حدد إقامته.
الحكم بالسجن على فلاديمير
فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1920 اصدرت حكومة الانتداب البريطانية في فلسطين حكم بالسجن 15 عاماً على الناشط اليهودي الروسي زئيف فلاديمير جابوتنسكي لانخراطه في القتال ضدها، وكان قد شكل عصابة "الألوية اليهودية" المسلحة لقتال العرب في فلسطين عام 1915. ولد جابوتنسكي في مدينة أوديسا (روسيا). أسس عام 1903 مجموعة "الشباب اليهودي للدفاع الذاتي"، وانضم إلى الحركة الصهيونية. وعام 1906 شارك في مؤتمر الصهاينة الروس. وزار خلال الحرب العالمية الأولى أوروبا الغربية مراسلاً صحفياً لجريدة روسية، وبعد نهاية الحرب استوطن القدس، وفي عام 1920 اعتقلته سلطات الانتداب البريطانية لدوره في تأسيس مجموعة إرهابية يهودية تتولى قتل المواطنين العرب، وحكم عليه بالسجن لمدة 15 سنة. وفي سبتمبر عام 1921 أطلق سراحه من سجن عكا، وعاد إلى لندن. وفي العام نفسه، انتخب في اللجنة التنفيذية للحركة الصهيونية، لكنه استقال عام 1923 احتجاجاً على سياسات المفوض الأعلى، هربرت صموئيل، داعياً إلى سياسة أكثر جذرية لإجبار البريطانيين على تنفيذ وعودهم في تحقيق مطالب الصهاينة بإقامة "وطن قومي لليهود في فلسطين". أنشأ عام 1925 "منظمة الإحياء الصهيوني" كبديل سياسي وأيديولوجي عن المنظمة الصهيونية العالمية التي يرأسها حاييم وايزمان. وبعد فشله في السيطرة على الحركة الصهيونية، أنشأ عام 1935 "المنظمة الصهيونية الجديدة"، وانتقل للاستيطان في فلسطين، حيث أصبح رئيساً لتحرير صحيفة "دوار هايوم"، إلا أن السلطات البريطانية انتهزت سفره للخارج ومنعته من العودة إلى فلسطين. ويعتبر جابوتنسكي الأب الروحي لليمين اليهودي (خصوصاً الليكود). وكانت عصابة "الأرغون" التي تأسست عام 1937 وارتكبت أبشع المجازر بحق الفلسطينيين ذراعاً عسكرياً لحركته. توفي عام 1940 في نيويورك، ونقل رفاته إلى فلسطين عام 1964. ويعتبر من رموز التطرف في الحركة الصهيونية.

 انتفاضةالأيرلنديين

في مثل هذا اليوم 24 ابريل 1916 قام الأيرلنديون بانتفاضة وطنية ضد الحكم البريطاني أثناء الحرب العالمية الأولى، إلا أن الجيش البريطاني استطاع إخمادها بعد أسبوع وراح ضحيتها 460 شخصا، وتخضع أيرلندا لبريطانيا منذ أكثر من سبعة قرون، وثار الأيرلنديون عدة مرات للاستقلال عن بريطانيا.

م ضد الأكراد.
إعلان روسيا الحرب على الدولة العثمانية
في مثل هذا اليوم 24 من إبريل 1877م اعلنت روسيا الحرب على الدولة العثمانية في عهد السلطان "عبد الحميد الثاني"، بعد رفض الباب العالي التدخل في شئون الدولة الداخلية بحجة حماية الأقليات المسيحية.

فوز الزعيم نلسون مانديلا بجائزة حقوق الانسان
فى مثل هذا اليوم24 من ابريل عام 1989 فاز زعيم الجنوب الافريقى نلسون مانديلا بجائزة حقوق الانسان

 . إعلان الجمهورية المتحدة لتنجنيقا وزنجبار
فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1964 تم إعلان الجمهورية المتحدة لتنجنيقا وزنجبار باتحاد الدولتين ،استقلت تنجنيقا عام 1961، وزنجبار عام 1963. وأصبحت جمهورية تنزانيا في أكتوبر من العام نفسه.

 تعيين محمد نجيب رئيسا لمصر
في مثل هذا اليوم 24 ابريل 1952 تم تعيين محمد نجيب رئيسا لمصر وذلك بعد قيام ثورة يوليو 1952م، واختيار مجلس قيادة الثورة له، انتهى به الأمر إلى الصدام مع عبد الناصر الذي حدد إقامته.
توقيع معاهدة سان ريمو
فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1920 تم توقيع معاهدة سان ريمو التي حددت مناطق النفوذ البريطانية والفرنسية في المشرق العربي. انعقد المجلس الأعلى للحلفاء، الذي يعتبر امتداداً لمؤتمر لندن المنعقد في فبراير 1920 في مدينة سان ريمو الإيطالية، في المدة ما بين التاسع عشر والخامس والعشرين من أبريل 1920 للبحث في شروط الحلفاء للصلح مع تركيا طبقاً لمعاهدة سيفر، والمصادقة عليها بعد إعلان سورية استقلالها ومناداتها بالأمير فيصل ملكاً عليها في المؤتمر السوري العام في الثامن من مارس 1920. وقد بحث المؤتمر: معاهدة سيفر التي رسمت مستقبل المنطقة العربية التي تضم العراق وسورية بما فيها لبنان والأردن وفلسطين. والتقسيمات والانتدابات حسب مصالح دول الحلفاء، بحيث تقسم سورية الكبرى إلى أربعة أقسام: سورية، ولبنان، والأردن، وفلسطين. وتكون سورية ولبنان تحت الانتداب الفرنسي، وفلسطين والأردن تحت الانتداب البريطاني بالإضافة إلى العراق. وقد تسبب وضع فلسطين تحت الانتداب البريطاني، في اندلاع صدامات واسعة بين اليهود والعرب في مدينة القدس.

استخدام غاز الخردل لاول مرة في الحروب
في مثل هذا اليوم 24 من إبريل 1915م استخدم غاز الخردل في الحرب العالمية الأولى لأول مرة في تاريخ الحروب وذلك على جبهات القتال قرب مدينة يبرس في بلجيكا، ثم استخدمه الألمان ضد الحلفاء في يوليو 1917 م، واستخدمته إيطاليا عند غزو الحبشة عام 1936 م واستخدمه العراق عام 1988 م ضد الأكراد.
اصدار صحيفة القطر المصري
في مثل هذا اليوم24 من إبريل 1908م اصدر الصحفي والسياسي المصري "أحمد حلمي" صحيفة "القطر المصري"، وأحمد حلمي هو أحد رجال "الحزب الوطني" الذي أسسه مصطفى كامل، وقد تعطلت الصحيفة عن الصدور في 7 يناير 1910م، بعد نشرها مقالا بعنوان "فلتسقط حكومة الفرد".
بدء أعمال الحفر في قناة السويس
في مثل هذا اليوم 24 أبريل 1859 بدء أعمال الحفر في قناة السويس التي تربط بين البحرين الأبيض والأحمر، واستمر الحفر 10 سنوات ونصف شارك فيه 60 ألف فلاح مصري، وبلغ طولها آنذاك 162.5 كم، وافتتحت للملاحة في 19 نوفمبر 1869.
الدولة العثمانية تعترف باليونان كدولة مستقلة
في مثل هذا اليوم 24 من إبريل 1830م اعترفت الدولة العثمانية باليونان كدولة مستقلة وليست تابعة للدولة العثمانية، بعد الضغوط الكبيرة التي مارستها الدول الأوربية الكبرى على إستانبول لتأسيس ملكية مستقلة في اليونان تكون عاصمتها أثينا.
30 من ذي القعدة 5 هـ = 24 من إبريل 627م

غزو النبي صلى الله عليه وسلم ليهود بني قريظة، وذلك بعد غزوة الأحزاب مباشرة، ونقضهم العهد معه أثناء حصار المشركين للمدينة في غزوة الأحزاب. ودام حصار النبي لبني قريظة 25 يوما، إلى أن نزلوا على حكمه صلى الله عليه وسلم، فحكّم فيهم سعد بن معاذ رضي الله عنه حليفهم في الجاهلية.

تأسيس الحزب العربي الفلسطيني

فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1935 تأسس الحزب العربي الفلسطيني برئاسة جمال الحسيني وعضوية ألفرد روك, فريد عنبتاوي, إبراهيم درويش, ويوسف الدجاني، وصدرت للحزب صحيفة اسمها "اللواء". توقيع معاهدة سان ريمو

فى مثل هذا اليوم 24 من ابريل سنة 1920 تم توقيع معاهدة سان ريمو التي حددت مناطق النفوذ البريطانية والفرنسية في المشرق العربي. انعقد المجلس الأعلى للحلفاء، الذي يعتبر امتداداً لمؤتمر لندن المنعقد في فبراير 1920 في مدينة سان ريمو الإيطالية، في المدة ما بين التاسع عشر والخامس والعشرين من أبريل 1920 للبحث في شروط الحلفاء للصلح مع تركيا طبقاً لمعاهدة سيفر، والمصادقة عليها بعد إعلان سورية استقلالها ومناداتها بالأمير فيصل ملكاً عليها في المؤتمر السوري العام في الثامن من مارس 1920. وقد بحث المؤتمر: معاهدة سيفر التي رسمت مستقبل المنطقة العربية التي تضم العراق وسورية بما فيها لبنان والأردن وفلسطين. والتقسيمات والانتدابات حسب مصالح دول الحلفاء، بحيث تقسم سورية الكبرى إلى أربعة أقسام: سورية، ولبنان، والأردن، وفلسطين. وتكون سورية ولبنان تحت الانتداب الفرنسي، وفلسطين والأردن تحت الانتداب البريطاني بالإضافة إلى العراق. وقد تسبب وضع فلسطين تحت الانتداب البريطاني، في اندلاع صدامات واسعة بين اليهود والعرب في مدينة القدس.

الدولة العثمانية تعترف باليونان كدولة مستقلة
في مثل هذا اليوم 24 من إبريل 1830م اعترفت الدولة العثمانية باليونان كدولة مستقلة وليست تابعة للدولة العثمانية، بعد الضغوط الكبيرة التي مارستها الدول الأوربية الكبرى على إستانبول لتأسيس ملكية مستقلة في اليونان تكون عاصمتها أثينا.
6 من جمادى الأولى 322 هـ = 24 من إبريل 934م
تولية "أبي العباس أحمد المقتدر بن الموفق طلحة بن المتوكل" المعروف بـ"الراضي"، الخليفة العشرون في سلسلة خلفاء الدولة العباسية، مدة خلافته نحو سبع سنوات، وكانت أحوال الدولة في عهده مضطربة، وتوفي في (منتصف ربيع الأول 329هـ = 18 من ديسمبر 940م).

استخدام غاز الخردل لاول مرة في الحروب
في مثل هذا اليوم 24 من إبريل 1915م استخدم غاز الخردل في الحرب العالمية الأولى لأول مرة في تاريخ الحروب وذلك على جبهات القتال قرب مدينة يبرس في بلجيكا، ثم استخدمه الألمان ضد الحلفاء في يوليو 1917 م، واستخدمته إيطاليا عند غزو الحبشة عام 1936 م واستخدمه العراق عام 1988

إدارة شبين الكوم. التعليمية                                              

مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بالبتانون                    

الصف الرابع  المادة  ((عملى علوم ))   العام الدراسى 2009 / 2010م                          الفصل الدراسى الثانى

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

التجربة الرابعة  :-

وضح بالتجربة العملية كيف ينشأ الصوت مستخدما الأدوات التى أمامك ( شوكة رنانة  )

1-               ........................................................................................

2-               ........................................................................................

3-               ........................................................................................

4-               ........................................................................................

اسم التلميذ:- ...............................

  الفصل:-.................................

رقم الجلوس: -..............................

التاريخ:- .................................

إدارة شبين الكوم التعليمية                                              

مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بالبتانون                   

الصف الرابع  المادة  ((عملى علوم ))   العام الدراسى 2009 / 2010م                          الفصل الدراسى الثانى

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

التجربة الثالثة :- أمامك مرآة  ضعها أمام  فمك ثم انفخ فيها , ماذا تلاحظ ؟ وماذا تستنتج ؟

1-               ........................................................................................

2-               ........................................................................................

3-               ........................................................................................

4-               ........................................................................................

5-               ........................................................................................

اسم التلميذ:- ...............................

  الفصل:-.................................

رقم الجلوس: -..............................

التاريخ:- .................................

إدارة شبين الكوم التعليمية                                               اسم التلميذ:-.............................

مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بالبتانون                     الفصل:-...................................

الاختبار التقويمى الثانى                الصف الرابع  المادة العلوم  العام الدراسى 2009 / 2010م                          الفصل الدراسى الثانى

السؤال الأول:-  أكمل العبارات الآتية :-

1- ينتج من عملية البناء الضوئى ............................و.........................

2- تنقسم الأمعاء الدقيقة إلى ..........................و ...........................

3- وحدة بناء الكائن الحى هى ..............................

4- تبدأ السلسلة الغذائية ب.................................

السؤال الثانى :- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-

1- فى الجهاز التنفسى تحدث عملية تبادل الغازات فى                                            (    الأنف- الحويصلات الهوائية – الشعبتين ).

2- الصوت صورة من صور                                                                                                  ( الكتلة  –        السرعة   –            الطاقة ).

3- جميع الكائنات الحية الآتية منتجة ما عدا                                                         ( عفن الخبز – نبات القمح – الطحالب النباتية ).

4- تقاس القوة بوحدة ( الكيلو متر – النيوتن – الكيلو جرام ).

السؤال الثالث :-  مااسم الطاقة الناتجة عن :-

1- دوران ملف الدينامو           (.............................................)

2- طرق باب الفصل            (...............................................)

3- مرور تيار كهربى فى مصباح كهربى             (................................)

4- تشغيل المروحة الكهربية               (.........................................)

السؤال الرابع :- ضع علامة (          ) أمام العبارة الصحيحة  وعلامة (          ) أمام العبارة الخطأ.

1-العصارة الصفراوية تساعد فى هضم الدهون                                                                              (            ).

2- تساعد عضلة الحجاب الحاجز على آلية عمل الرئتين                                                                  (             ).

3- تتميز الخلية الحيوانية بوجود جدار خلوى يحيط بها                                                                      (             ).

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

مع أطيب تمنياتى بالنجاح ((مدرس المادة الأستاذ ناصر الكفراوى  ))

إدارة شبين الكوم التعليمية                                              

مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بالبتانون                   

الصف الرابع  المادة  ((عملى علوم ))   العام الدراسى 2009 / 2010م                          الفصل الدراسى الثانى

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

التجربة الثانية  :- أمامك أنبوبة اختبار بها ماء جير رائق انفخ فيها بأنبوبة لمدة دقيقتين  تقريبا .

ماذا تلاحظ ؟ وماذا تستنتج؟

1-               ........................................................................................

2-               ........................................................................................

3-               ........................................................................................

4-               ........................................................................................

5-               ........................................................................................

اسم التلميذ:- ...............................

  الفصل:-.................................

رقم الجلوس: -..............................

التاريخ:- .................................

إدارة شبين الكوم التعليمية                                              

مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بالبتانون                  

الصف الرابع  المادة             ((عملى علوم ))   العام الدراسى 2009 / 2010م                          الفصل الدراسى الثانى

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

التجربة الأولى :- أمامك نموذج للجهاز الهضمى ( اذكر اسم العضو المشار إليه ).

1-               ........................................................................................

2-               ........................................................................................

3-               ........................................................................................

4-               ........................................................................................

5-               ........................................................................................

اسم التلميذ:- ...............................

  الفصل:-.................................

رقم الجلوس: -..............................

التاريخ:- .................................

الْصَّف الْرَّابِع

إِدَارَة شِبِيْن الْكُوَم الْتَّعْلِيْمِيَّة

مَدْرَسَة الْسَّيِّدَة عَائِشَة الابْتِدَائِيَّة بِالَبَتَانُون

اخْتِبَار الْلغَّة الْعَرَبِيَّة الْصَّف الْثَّالِث فَصْل دِرَاسِى ثَانِى تَقْويَمّى لِلْعَام الدِرَاسِى 2009/2010م

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أَوَّلَا الْتَّعْبِيِر:- رُتَب الْكَلِمَات لِتُكَوِّن جُمَلَا مُفِيْدَة :

أَنَا – وَطَنِى – أَحَب – مِصْر

. ......................................

الْسَّد – مَوْجُوْد - الْعَالَى – فِى – أَسْوَان

. .............................................

الْكَمَبْيُوُتَر – شَكْل – غَيْر – الْحَيَاة

. ..............................................

الْتَلَيْفِزْيُون – عَلَى الْسَّمْع – يُسَيْطِر – وَالْبَصَر . ........................................................... ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ثَانِيا الْقِرَاءَة :- مِن مَوْضُوُع الْكَمَبْيُوُتَر:-

( الْكَمَبْيُوُتَر أَحَد الْمُخْتَرَعَات الَّتِى غَيَّرَت شَكْل الْحَيَاة عَلَى ظَهْر الْأَرْض ، فَعَن طَرِيْق الْكَمَبْيُوُتَر نُعَالِج الْعَمَلِيّات الْحِسَابِيَّة الْمُعَقَّدَة .)

أ-أَكْمَل مَكَّن الْنَقُّط:-

مِن فَوَائِد الْكَمَبْيُوُتَر ...............................................................

 مُفْرَد : الْعَمَلِيّات :..........................................................

مَعْنَى : الْمُعَقَّدَة : .......................................

ب – ضَع عَلَامَة صَح أَو خَطَأ :-

حَوْل الْكَمَبْيُوُتَر الْعَالَم إِلَى قَرْيَة صَغِيْرَة . (       )

الْجُلُوْس أَمَام الْكَمَبْيُوُتَر مُدَّة طَوِيْلَة لايُسَبّب الْضَّرَر .(     )

الْكَمَبْيُوُتَر أَحَد الْمُخْتَرَعَات الْحَدِيثَة . (      ) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ثَالِثا الْمَحْفُوْظَات :- أ - أَكْمَل الْنَّشِيْد

- ب- اسْم الْنَّشِيْد ..............

مُرَادِف يَدُوْم ....................

مُفْرَد الْعُلُوم .......................

مُضَاد الْدُّنْيَا ................................ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

رَابِعا الْتَّرَاكِيْب :- تُخَيَّر مِمَّا بَيْن الْقَوْسَيْن :

لَا تَقْتَرِب مِن شَاشَة الْتَلَيْفِزْيُون .     ( اسْتِفْهَام – نَفَى – نَهَى ) .

ذَاكِر دَرَوْسَك جَيِّدَا .                 ( أَمَر – نَهَى – اسْتِفْهَام ).

هَل تُحِب مَدْرَسَتَك؟                   ( أَمَر – نَهَى – اسْتِفْهَام ) . ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

خَامِسَا الْامْلاء :- اكْتُب مَايُمْلَى عَلَيْك

النشيد الوطنى

النشيد الوطنى الحالى :

بلادى  بلادى

بلادى بلادى بلادى     لكى حبى و فؤادى

مصر يا أم البلاد      أنت غايتى و المراد

و على كل العباد       كم لنيلك من أيادى

مصر يا أم النعيم        فزت بالمجد القديم

مقصدى دفع الغريم        و على الله اعتمادى

مصر أنت أغلى درة    فوق جبين الدهر غرة

يا بلادى عيشى حرة    و اسلمى رغم الأعادى

مصر أولادك الكرام        أوفياء يرعوا الزمام

سوف نحظى بالمرام          باتحادهم و اتحادى

نبذة عن النشيد الوطنى المصرى الحالى : بلادى  بلادى

كان هذا النشيد الوطنى من تأليف الشاعر الراحل يونس القاضى و قام بتلحينه الفنان الخالد سيد درويش و لكنه عندما أكمل تلحينه مات قبل أن يسمعه ملحنا

و قد استشف الشاعر يونس القاضى كلمات هذا النشيد من كلمات الزعيم الراحل مصطفى كامل قد قالها عام 1907 و كانت " بلادى بلادى لك حبى و فؤادى .... لك حياتى ووجودى , لك دمى , لك عقلى و لسانى , لك لبى و جنانى , فأنت أنت الحياة ... ولا حياة إلا بك يا مصر"

اسم المحاضر

المحاضرة

الوقت

اليوم

تسجيل وتعارف

9,15:9-,00

الاثنين29-3-2010م

أ/صبرى محمد

كلمة البرنامج العربى لنشطاء حقوق الانسان

9.30:9.15

د/ عادل شعبان

مقدمة حول المشروع دعم اللامركزية وتحسين جودة التعليم .التعريف بالمشروع وأهدافه وخطط العمل

9.45:9.30

د/خالد عبد الفتاح

مفهوم وآليات عمل اللامركزية فى مجال التعليم

11.30:9.45

راحة

12.00:11.30

أ /أحمد هاشم

مجلس الأمناء الدور والمهام

1.30:12.30

أ /أحمد هاشم

دور مجلس الأمناء فى ضوء القرار الوزارى 220لسنة 2009م

تقسيم مجموعات العمل وتحديد المهام والأدوار لمجلس الأمناء

3.30:1.30

غذاء

4.30:3.30

أ/صبرى محمد

أ /وسام شريف

دور المشاركة المجتمعية فى دعم العملية التعليمية .

تقسيم مجموعات عمل لتحديد الوضع الراهن ومجالات المشاركة المجتمعية على مستوى المدرسة والمجتمع

11.30:9.30

الثلاثاء 30-3-2010م

راحة

12.00:11.30

د/خالد عبد الفتاح

أ /وسام شريف

تطوير القدرات المالية لمجالس الأمناء.

تقسيم مجموعات عمل لتحديد مشكلات التمويل الذاتى ووضع الخطط لتنمية القدرات المالية

1.30:12.00

أ/صبرى محمد

د/خالد عبد الفتاح

أ /وسام شريف

تقسيم مجموعات عمل لدعم خطط المشاركة المجتمعية على مستوى المدرسة والمجتمع ودعم قدرات التمويل الذاتى للمدرسة .

3.30:1.30

غذاء

3.30:4.00

أ / محمود مرتضى

مهارات التخطيط

11,30:9.30

الأربعاء31-2010م

راحة

12.00:11.30

أ / محمود مرتضى

أ /وسام شريف

دعم خطة التحسين للمدارس

1.30:12.00

أ/صبرى محمد

أ /وسام شريف

مجموعات لدعم خطة التحسين

3.30:1.30

تقييم الدورة التدريبية

3.45:3.30

غذاء

4.30:3.45