ان كثيرامن مشكلات التعلم و الناخر الدراسى لا ترجع الى التخلف العقلى و انخفاض مستوى الذكاء بقدر ما ترجع الى اخطاء فى التربية و العجز فى التربية عن تكوين الدافع الملائم للنجاح و التفوق لدى الطفل .لهذا هناك اعتبارات اخرى يجب اخذها فى الحسبان عند التعامل مع الطفل الذى يبدا اداؤه المدرسى فى التدهور .
هناك بعض الاعتبارات التى يمكن اتخاذها عند التعامل مع هذه المشكلة:
1-اجعل من التعلم خبرة مرتبطة بالسرور و المتعة.
2- اجعل من التعلم خبرة مرتبطة بالنجاح و ليس الفشل.
3- ينبغى تشكيل السلوك المؤدى للتعلم فى شكل مراحل صغيرة مع المكافاة لكل تقدم جزئى نحو الهدف العام.
4- امتدح بسخاء.
5- شجع الطفل على ربط خبرة التعلم بنشاط عملى فالاشياء التى تقوم بعملها نتعلمها اسرع و نحتفظ بها فى ذاكراتنا بشكل اقوى.
6- ارسم للطفل النموذج الملائم للنجاح و العمل فمن الصعب على الطفل ان ينمى امكانياته على التعلم بينما انت تقضى معظم الوقت فى مشاهدة التليفزيون.
7- اختر مكانا لطفلك بعيدا عن الضوضاء خصيصا للعمل.
المصدر: www.kayanegypt.com
نشرت فى 6 ديسمبر 2010
بواسطة kayanegypt
جمعية كيان لرعاية ذوي الإحتياجات الخاصة
جمعية أهلية , لا تهدف للربح . تعمل في مجال رعاية و تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال تقديم الخدمات التأهيلية لهم بشكل متكامل , بواسطة فريق من المتخصصين. تهدف إلى تقديم نموذج رائد للتأهيل في مصر و الوطن العربي, و تنمية و تاهيل الكوادر المتخصصة و تكوين توجه إيجابي »
تسجيل الدخول
ابحث
أقسام الموقع
عدد زيارات الموقع
1,702,610
مركز كيـــان للتدريب
" إن التدريب بمثابة إستثمار للموارد البشرية المتاحة في مختلف مستوياتهم و تعود عوائده على كل من المؤسسة والموارد البشرية التي تعمل بها "
- بدأت فكرة إنشاء مركز كيان للتدريب والتنمية والاستشارات في بداية عام 2007 حيث عقد مجموعة من الدورات التدريبية التمهيدية في جمعية كيان للوقوف علي مدي احتياج مجال التربية الخاصة وذوي الاحتياجات الخاصة للتدريبات.
- بدأ تجهيز قاعة مخصصة لمركز التدريب في بداية عام 2008 و بدأ النشاط الفعلي للمركز في شهر مارس 2008.
ساحة النقاش