جلسات التربية الخاصة ..كيف نقوم بها (1)؟

في مجال التربية الخاصة , يكون تأهيل الأطفال من خلال الجلسات التدريبية .هذه الجلسات التدريبية تقسم إلى نوعين " جلسات فردية و جلسات جماعية".

الجلسات الفردية:

لكل طفل ذوي إحتياجات خاصة طريقة معينة او مدخل معين يمكن الدخول منه أثناء التدريب. هذه المداخل تحتلف من طفل لآخر و ذلك تبعا لنوع و درجة الإعاقة و مدى قدرته على الإنتباه و التركيز......
و نتيجة هذا لإختلاف يستخدم اخصائي التربية الخاصة أسلوب " الجلسات الفردية".

و يقصد بها تفريد أسلوب التعليم تبعاَ لشخصية و قدرات الطفل محور الإهتمام , وتتمثل أهمية الجلسات الفردية في:
- التركيز الكامل على الطفل و إعطاءئه الإهتمام / التركيز .
- القدرة تلبية الإحتياجات الخاصة الفردية للطفل.

و للجلسة الفردية معايير و شروط يجب الإلتزام بها لتحقيق أفضل إستفادة منها:

- ان يكون مكان الجلسة في مكان هاديء بعيد عن الضوضاء.
- أن تكون الإضاءة كافية " يفضل ألا تكون خلف الطفل حتى لا تكون الظلال مشتتة للطفل".
- ان يقوم الأخصائي بتحضير الأدوات التعليمية المستخدمة " قبل الجلسة حتى لا يستهلك وقت طويل في تحضير الأدوات.
- الوقت المناسب للجلسة حوالي 30 دقيقة هذا متوسط " هناك أطفال لا يتحملون هذه المدة نتيجة نقص إنتباههم و هناك أطفال يتحملون اكثر م ذلك" .
- يفضل تنويع الأهداف و الأنشطة داخل الجلسة " أهداف حركية / معرفية / لغوية........"
-يجب أن يتحلى الأخصائي ببعض الصفات أثناء قيامه بالتعليم و التدريب مثل الصبر / المرح / القدرة العالية على التركيز و الإنتباه لأداء الطفل/ القدرة على التوقع .....
- الحرص على تسجيل أداء الطفل في نهاية النشاط أو في نهاية الجلسة حتى لا ينسى الأخصائي ماحدث في الجلسة.

الجلسة الجماعية:
هي أسلوب يتم فيه تدريب أكثر من طفل في نفس الوقت. يتم إستخدام هذا النوع من الجلسات لخدمة أهداف تأهيلية معينة تحتاج هذا النوع من التأهيل , ومن هذه الأهداف:
- تدريب الأطفال على أهداف سلوكية و إجتماعية: فالمجال الإجتماعي يحتاج إلى وجود مجتمع صغير يقوم فيه الطفل بممارسة السلوك المرغوب فيه.
- ممارسة و تعميم الأداء: فالطفل يتعلم الأداء في الجلسات الفردية و يحتاج إلى ممارسة هذا السلوك لتعميمه و جعله جزء من سلوكه الحياتي اليومي و الجلسات الجماعية توفر هذه الفرصة.
- أسلوب تعليمي : إن الأطفال يكونوا في حالة نشاط و تفاعل عندما يكون تدريبهم وسط مجموعة من الأقران ,حيث تتوفر المنافسة و الإستمتاع.

و نتيجة لما سبق فإن الجلسات الجماعية تعتبر أسلوب تدريبي يتم إستخدامه في مجال التربية الخاصة.
و لهذه الجلسات معايير و شروط عند الإلتزام بها تحقق نتائجها المرجوة.