موقع بسمة امل العائلى

موقع بسمة امل العائلى للاسرة والتنمية البشرية والتربية الخاصة

authentication required

تأديب الأطفال وعقابهم

 

مشاكل الأطفال في التربية كبيرة وكثيرة وتتطلب من الآباء الصبر والتفكير في طرق تربوية تتناسب وأطفالهم بعيدا عن السب والضرب فكثيرا منا يستخدم السب والضرب العنيف لتربية الأبناء نتيجة لسوء تصرفاتهم ولكن النتيجة غالبا ما تكون سلبية ولا نحصد منها إلا عناد الأطفال وتكرار الأخطاء وتأثير البيئة الخارجية عليهم يكون أقوى من البيت ومن هنا لابد أن نبحث عن أساليب تجعلنا اقرب إليهم قدر المستطاع وبعيدا عن مشاكلنا اليومية سواء في العمل أو غيره أو حالتنا النفسية من ضغوط الحياة التي لا يقدرها الأبناء فالبحث عن طريقة تساعد على تأديب الأبناء وعقابهم من اجل إصلاحهم وتعديل سلوكهم إلى الأفضل دون أن يسبب ذلك مشاكل نفسية لهم فالسب والضرب تدمر شخصية الطفل وقد تسبب له عقدة في حياته والهدف من العقاب هو تحسين سلوك الطفل فيجب أن نضع ذلك في اعتبارنا وليس معاقبة الطفل لمجرد العقاب ويجب أن نعاقب السلوك وليس الطفل اى إننا نعاقبك على هذا التصرف ولست أنت إنسان جيد و يجب أن يكون العقاب بحجم الخطأ وليس أكبر منه فمثلا إذا كسر الطفل كوب أو طبق فهذا رغما عن إرادته ولا يعاقب وإنما يوجه حتى لا يؤذى نفسه ونمنع عنه حمل اى شيء قابل للكسر لأنه مازال طفلا ضعيفا .

وعلى الآباء أن يسيطروا على انفعالاتهم قبل إصدار قرار العقاب فقد يكون الموضوع بسيط ونراه ساعة الغضب كبير ونفقد أعصابنا ولتكن التعليمات واضحة من البداية لكي يعرف الولد سلفًا ما هي نتائج سوء التّصرّف اى إننا لا نعاقب طفلا لا يعي أن هذا الأمر خطأ أساسا يجب أن يعرف انه خطأ أو لا . وعلينا أن نطلب من الطفل أن يفكّر قليلا ً بسلوكه ويتراجع عنه قبل تحديد العقاب المناسب هذا ما يسمّى بطريقة “قف حتّى تفكّر” إذ يقف الطفل في مكان معيّن ولا يغادره حتّى يفكّر بما فعله ويتراجع عنه ومن هنا يمكن عمل لوحة للطفل فيها سلوك جيد وآخر سئ ونطلب منه أن يقارن بين السلوكيين ونكرر ذلك كثيرا حتى ندركه أن هناك شئ حسن وشئ غير حسن وفعل الشئ الحسن له مردود طيب على الأب وألام والأسرة والمحيطين به والعكس صحيح حيث انه سيكون من الفائزين بحب من حوله إذا فعل الشئ الحسن وسوف يكون من الخاسرين والمنبوذين من من حوله إذا فعل شئ سئ وهكذا في أمور كثيرة ندرب فيها الطفل

وهناك طريقة الحرمان لطفل 6 سنوات

هذا العقاب مناسب للأطفال الكبار أكثر من عمر 6 سنوات فما فوق يعتمد على عقاب الطفل بحرمانه بشيء معين يحبه لعبة أو فسحة أو مباراة رياضية أو مصروفه يومين مع إعطاؤه طعام طبعا للمدرسة لأنه بلا مصروف وتعتمد أيضا على التحذير أولا من تكرار الخطأ ثم معاقبة الطفل إذا كرر الخطأ

طريقة التعلم والاستفادة من الأخطاء

وهى تعتمد على تحكم الأهل بمشاعرهم قليلا عندما يدخل الطفل بتجربة بسيطة سيتعلم منها إنها خطأ فيجب أن نتركه يتعلم ونشاهد فقط مثلا الطفل مع أصدقاؤه يتصرف بطريقة أنانية سيكون النتيجة أنهم يمتنعوا عن اللعب معه وسيتعلم أن الأنانية شيء سيء ولكن لا نترك الأطفال أمام الكهرباء أو الشموع ونقول يتعلموا هذا خطر نحن نتحدث عن تعلم الأخلاق وليس الخطر

طريقة المشاركة والفاعلية

 

موقع بسمة امل العائلى

 

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 192 مشاهدة
نشرت فى 8 مايو 2017 بواسطة hassanrzk

ساحة النقاش

حسن عبدالمقصود على

hassanrzk
موقع اجتماعى عائلى يهتم بقضايا الاسرة العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

427,765