تعريف الاجرائي للمنهجية :
المنهجية هي كل اجراءات البحث لعلمي .سواء تعلق الامر بالشكل او المضمون بدءا من الاجراءات المصاحبة لاختيار موضوع البحث مرورا بالاجراءات المتعلقة بمراحل البحث و صولا الى الاجراءات المتعلقة بكتابة البحث وتقديمه في شكل و ثيقة نهائية .
نقصد بالشكل هو الاهتمام بالناحية الجمالية مع احترام القواعد و الظوابط العلمية و اللغوية
-و نقصد بالمضمون التقيد التام بالقواعد و الضوابط العلمية مع الاخذ بالمستجدات و احترام المراحل و اعتدال كل مرحلة على ما سبقها
اللغة السليمة و الاسلوب العلمي البسيط و الشكل الجميل .
*المعرفة*
1-تعريفها :عبارة عن مجموعة من المعارف والمعتقدات و الاحكام و المفاهيم و التطورات الفكرية التي تتكون لدى الانسان نتيجة محاولاته المتكررة لفهم الظواهر و الاشياء المحيطة به .
2-مستويات المعرفة :
1-المعرفة الحسية
2-المعرفة الفلسفية
3-المعرفة العلمية
4-المعرفة الاهية
-تعريف الاستقراء :
-ملاحظة:و هي موجودة منذ القدم
-فرض الفروض :استعمل وقت الفلاسفة فهي عملية عقلية حيث استعملوا العقل لاعطاء اجابات لبعض الظواهر و هناك ما بقيت دون تفسير فاهتدى الانسان الى التجربة فان اثبتت التجربة الفرض اصبح قانون
مراحل البحث العلمي :
الاشكالية
الفروض
التجربة
*العلم *
تعريفه :هو المعرفة المنسقة التي تنشا على الملاحظة و فرض الفروض و التجربة و التي تقوم بتحديد طبيعة و اسس و اصول ما تمت دراسته
خصائص العلم :
-الموضوعية :تعني ان البحوث العلمية المتوصل اليها لاتحتوي على عاطفة نتائج تكون حسب الخطوات المنهجية و ليست حسب الرغبات و تمنيات الانسان
-الاعتماد على مقياس معين :لتمكنه من الوصول الى الامر المطلوب .
-العلم طريقة للتوصل الى نتائج الهادفة
-الانفتاح العقلي
-التاني و الابتعاد عن اصدار الاحكام المرتجلة :حتى يتاكد العلم ويقوم ببحث و يتاكد من ذالك الشئ
-الابتعاد عن الجدل :فاللماء لا يتجادلون فهم يريدون الوصول الى نتيجة سليمة صحيحة .
*وظائف و غايات العلم*
1-الاكتشاف و التفسير
2-التنبؤ
3الضبط و التحكم

*تطور التفكير العلمي *
1/التفكير عند قدماء المصريين : تفكير تطبيقي .
لانهم تركوا للانسانية اشياء تدل على ان هذا المجتمع قد فكر بطرق علمية مثل الاهرامات .و تقنيات سقي الاراضي و التي تتطلب العمل بطرق هندسية
2/-التفكير عند الاغريق /يونان/: عصر الفلاسفة
نلاحظ فيها ان التفكير الانساني و قع عليه تطور وصل الى مستوى لا يمكن اهماله حيث تحول تفكيره من تفكير ديني الى عقلي انساني .من رجال الدين الى الفلاسفة
3/ التفكير العلمي عند المسلمين :
ساهم في تطور المجتمع بتطبيق المنهج العلمي باضافتهم للتجربة بفضل تهذيب الاسلام للتفكير الانساني
4/التفكير العلمي في عصر النهضة :
تتجلى هذه المرحلة من 1400الى 1600 نلاحظ بداية سقوط الحضارة الاسلامية و مع سقوطها سقط العلم
5/التفكير العلمي في العصر الحديث :
تميزت بالقضاء على التفكير الكنسي و تطبيق المنهج العلمي في جميع القطاعات.