لا يمكنك ترك المراهق دون تنبيه او إرشاد وسط ما يتلقاه من المعلومات
لدينا هنا 3 محاور:
1-تنمية شخصية المراهق
2-تواصل العلاقة بين الأهل والمراهق
3-إقامة حائط صد إمام الغزو الالكتروني لعقل المراهق
1-تنمية شخصية المراهق
تربيته على الاستقلالية مساعداته على تكوين شخصية خاصة به تنمية هوايات له
عدم أعداده ليكون صورة أخرى من الأهل و تحقيق أحلامهم المجهضة و أعداده لمعايشة عصره لا عصرهم و لنتذكر قول الإمام على كرم الله وجهه (لا تقسروا اولادكم على آدابكم فإنهم مخلوقون لزمان غير زمانكم )
2-تواصل العلاقة بين الأهل و المراهق
أن يكون الأهل قدوة له، إن يتم فتح قناة اتصال معه دائما و تشجيعه على الصراحة ، و عدم معاقبته عليها .
عدم اللجوء إلى الخصام بل السعي إلى رتق الثقوب التي تنشأ في العلاقة
عدم البخل على الأبناء بإظهار الحب لهم و أعطائهم الوقت الكافي للاهتمام بهم و بمشاكلهم الصغيرة و بأصدقاهم
الصبر على التناقض الموجود فى العلاقة بين المراهق و الأهل، من رفض المراهق لسيطرة اهله عليه و في نفس الوقت شدة احتياجه إلى إرشادهم و توجيهاتهم
3-إقامة حائط صد للغزو الالكتروني لعقل المراهق
(دور الأهل و وسائل الأعلام و الندوات و برامج التوعية )
غرس القيم الأخلاقية و الوطنية و الدينية المعتدلة في المراهق و تعليمه القناعة والرقى وحب الجمال أعطاء معلومات مبسطة للطفل عما سيحدث له في المراهـقةمن بلوغ و تغيرات جسدية و تحذيره من مخاطر التدخين و من أصـدقاء الســوء
أعطاء الطفل ثم المراهق جرعة ثقافة جنسية مبسطة تبدأعنداالطفل بدراسة مبسطة لتشريح جسم الإنسان ثم عند المراهقة يتم الاستعانة لشرح الثقافة الجنسية بمدخل ديني لاحكام الزواج و أنواع الزواج بما فيه الزواج العرفي و مخاطره
أعـــطاء المراهق جرعة كافية من الثقافة العامة و العلمية و التاريخية و السياسية و الدينية و تعظيم قيمة حب الوطن و الأهل عنده لتكون له سندا روحيا قويا يدعمه أمـــام مختلف أنواع الإغراءات التي تصل إليه من خلال وسائل الاتصالات التكنولوجية المختلفة و التي تربك تفكيرالمراهق و تدفع به إلى مناحي خطرة.
