1-   إعادة الثقافة العربية الإسلامية إلى سابق عهدها ، ثقافة مبدئية ملتزمة والعمل على بث روح التأليف والكتابة والتجريب .

2-   طبيعة الأمة العربية الإسلامية ذات التاريخ العريق والدين الصحيح واللغة الراقية وعلى الأنشطة أن تترجم ذلك عمليا عن طريق الدرس والاستيعاب والفهم والمقارنة والكتابة لخلق الانتماء والاعتذار والولاء للدين والأمة .

3-     التقدم العلمي الهائل من حولنا ، بحيث نغرس في نفوس الطلبة حب العلم والتجريب.

4-   سن المتعلم وما يلزم في كل مرحلة من كم وكيف للنشاطات التربوية مع مراعاة الفروق الفردية ، واختلاف الميول وقدرات الأجسام.

5-   الإطلاع على ممارسات الأنشطة المعاصرة ، واقتباس الذي يتماشى وفلسفتنا التربوية والحضارية وما يتلاءم . وطبيعتنا من عدم الاختلاط بين الجنسين ، والاحتشام ، واحترام الذات ، والثروات واللغة … الخ . والأخذ بالتعليم عن طريق العمل ، والممارسة ، والتعليم المستمر ، والتعليم عن طريق النشاط ، والتعليم الذاتى . على أن لا يؤدى ذلك إلى شعار لا للمدرسة المطروح في الغرب الآن .