إضطراب الطفولة التحللي

التعريف:

هو اضطراب نادرويُعرف باسم اضطراب الطفولة التحللي أو الإنتكاسي ، وهو أحد اضطرابات النمو يُصيب الأطفال بعد نمو طبيعي حتى السنة الثالثة أو الرابعة ثم بعد ذلك يحدث فقد لمهارات التفاعل والتواصل الاجتماعي والمهارات الادراكية والمعرفي ومهارات رعاية الذات والمهارات اللغوية .

الأعراض:
يظهر لدى الأطفال المصابين باضطراب الطفولة التحللي العلامات والأعراض التالية :
1-نمو طبيعي على الأقل خلال السنة الأولى والثانية من العمر
2- تدهور ونقص في المهارات التي تم تعلمها أو إكتسابها سابق.
3- نقص أو قصور أو خلل في الوظائف الطبيعية

الأسباب:
لا يوجد سبب معروف ومؤكد للإصابة باضطراب الطفولة التحللي ولكن أغلب الباحثين والخبراء يتفقون على أن هناك سبب جيني للإصابة بهذا الاضطراب شأنه شأن كل اضطرابات النمو الشامل PDD .

الفحص و التقييم:
يتم التقييم الرسمي الشامل بواسطة فريق كامل من الأطباء وأخصائي الرعاية الصحية والنفسية والتعليمية ويتضمن الفريق كل من طبيب نفسي أطفال Child Psychiatrist ، طبيب المخ والأعصاب Neurologist ، طبيب أطفال متخصص في المشكلات النمائية والسلوكية Pediatrician ، أخصائي السمع Audiologist ، أخصائي تخاطب ٍSpeech Therapist أخصائي العلاج الطبيعي Physical Therapist أخصائي العلاج الوظائفي Occupational Therapist وهذا الفريق يقوم بعمل بعض أو كل الاختبارات أو التقييمات .

العلاج:
لا يوجد وقاية من اضطراب الطفولة التحللي حتى الآن والعلاج يعتمد تقريباً هو نفس العلاجات التي تُستخدم مع الذاتوية وعلاج هذا الاضطراب يتضمن العلاج بالعقاقير والعلاج السلوكي .


مآل الاضطراب :
في الغالب مآل الاضطراب سيئ وفقير ، وهو أسوأ حالاً من مآل الذاتوية حيث يكون فقد مهارات اللغة والمهارات المعرفية ، الاجتماعية ومهارات رعاية الذات فقداً شديداً ومستمراً .
وحوالي 75% من ذوي اضطراب الطفولة التحللي لا يسترجعون المهارات التي فقدوها أما النسبة الباقية فما يطرأ عليها من تحسن يُعد ضئيلاً وجزئياً . ولذلك فالأطفال ذوي هذا الاضطراب ربم يحتاجون في النهاية إلى مؤسسات إيواء تهتم بهم أو منازل تأوي مجموعات صغيرة منهم كما يحتاجون لتسهيلات لحياتهم طوال العمر .