مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا 

تعلن عن وجود اسطوانه  لتعليم مبادئ  اللغه العربيه  

وعن وجود اسطوانه لتعليم الحساب 

بتكلفه الاسطوانه الواحده 20 جنيها ( اول 100 فرد تكون التكلفه 10 جنيهات للاسطوانه الواحده  )

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام 

الخدمات :

1- تاهيل حالات

2- فقدالكلام بعد الجلطه المخيه

3- اضطرابات الكلام واللغه 

4- فرط الحركه وتشتت الاننتباه 

5-طيف التوحد 

6- الشلل الدماغي 

7- حالات الداون

8- قياس الذكاء 

9- دعم اكاديمي 

10- تنميه المهارات 

11- تعديل السلوك 

12- رعايه الموهوبين 

13- صعوبات التعلم 

14- اضطرابات الصوت 

15- ضعاف السمع وزارعي القوقعه 

16-تنميه الحواس 

من خلال جلسات فرديه 

كراسة حروف الهجاء :

مراكز محمود ربيع   افضل واحسن مراكز في وسط الدلتا للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب 

العنوان :  طنطا شارع المديريه -برج  المديريه بجوار محطه القطار

للتواصل  :01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام 

الخدمات :

1- تاهيل حالات

2- فقدالكلام بعد الجلطه المخيه

3- اضطرابات الكلام واللغه 

4- فرط الحركه وتشتت الاننتباه 

5-طيف التوحد 

6- الشلل الدماغي 

7- حالات الداون

8- قياس الذكاء 

9- دعم اكاديمي 

10- تنميه المهارات 

11- تعديل السلوك 

12- رعايه الموهوبين 

13- صعوبات التعلم 

14- اضطرابات الصوت 

15- ضعاف السمع وزارعي القوقعه 

16-تنميه الحواس 

من خلال جلسات فرديه 

كيف تعمل الاذن :

تنقسم الأذن إلى

ثلاثة أجزاء:

١.الأذن الخارجیة

٢. الأذن الوسطى

٣. الأذن الداخلیة

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام

قراءة الشفاه :

يعيش الأصم في عزلة صوتية كاملة عن الموجات الصوتية المنتشرة من حوله . إلا أن عزله اللغوي عن الحديث الذي يدور حوله هو أشد وقعا عليه من عدم قدرته على السمع .  فاللغة هي وسيلة التواصل بين الناس، والصوت هو المستخدم في الغالب لنقل عباراتها بينهم. ولا يستطيع الأصم معرفة ما يدور حوله من حديث لأن المتحدثين غالبا لا يجيدون لغة الإشارة ليوصلوا أفكارهم إليه ولا هو قادر على سماع حديثهم. ومن ثم تصبح الحاجة للغة وسيطة بينالأصم وغير الأصم أمرا ملحا. وقد يكون من أنسب الطرق للتواصل بين الصم وغير الصم  قراءة الشفاه.

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام

اختبار المجموعات الضمنية :

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح

تنمية الاستعداد اللغوى عند الاطفال :

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام 

الخدمات :

1- تاهيل حالات

2- فقدالكلام بعد الجلطه المخيه

3- اضطرابات الكلام واللغه 

4- فرط الحركه وتشتت الاننتباه 

5-طيف التوحد 

6- الشلل الدماغي 

7- حالات الداون

8- قياس الذكاء 

9- دعم اكاديمي 

10- تنميه المهارات 

11- تعديل السلوك 

12- رعايه الموهوبين 

13- صعوبات التعلم 

14- اضطرابات الصوت 

15- ضعاف السمع وزارعي القوقعه 

16-تنميه الحواس 

من خلال جلسات فرديه 

برامج التدخل المبكر لتنمية مهارات اللغة والتواصل لدى صغار الأطفال المعوقين سمعيا :

ونعني هنا بالتدخل المبكر والبرامج قبل المدرسيه ترتيب واعداد برامج يلعب قيها الاباء بالتعاون مع المدرسين والمدرسات المختصين دورا اساسيا في دعم الخدمه من لم يتجاوز اعمارهم 3 سنوات من الاطفال المولدين صما او الذين اصيبوا بالصمم بعد ولادتهم وقبل ان يبلغوا عام 6 من اعمارهم بالاضافه الي دعم وارشاد اسرهم .

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح

فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس وخفض اضطراب اللجلجة في الكلام

لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية :

يعتبر الكلام أحد مظاهر التواصل بين الأفراد، حيث تتم عملية الكلام من خلال مجموعة من

المراحل: أولها مرحلة استقبال الأصوات والوعي بها وتمييزها وإدراكها، ثم تأتى مرحلة المعالجة

الأولية عن طريق حاسة السمع ويتم تحويل المثيرات الصوتية إلى تغيرات كيميائية و نبضات عصبية

ينقلها العصب السمعي إلى المخ حيث مرحلة المعالجة الأساسية التي يتم فيها تسجيل وفهم واختزان

هذه النبضات العصبية، ثم تكون ممارسة الكلام من خلال أجهزة النطق فتظهر الأصوات والمقاطع

الصوتية والكلمات المفردة، والجمل البسيطة، والكلام المستمر، وهكذا فإن الكلام يعتبر عملية معقدة

يشترك فيها: الجهاز السمعي، والجهاز العصبي المركزي، والجهاز العصبي الطرفي، والجهاز

التنفسي، والجهاز الصوتي، ونظرا لكثرة الأجهزة الفسيولوجية المشتركة في إخراج الصوت، فقد

يحدث اختلال في التوافق بينها ينتج عنه: اضطرابات الكلام وصعوبات النطق التي تختلف في شدتها

ودرجتها باختلاف درجة الاضطراب ونوع العضو المضطرب، وقد تم حصر اضطرا بات الكلام

لذوى القدرة على الكلام في ثلاثة مظاهر (عبد العزيز الشخص، 1997 ) هي:

اضطرابات  النطق - اضطرابات الصوت اضطرابات ايقاع

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم

كتاب اضطرابات النطق واللغة د  فيصل العفيف

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام 

الخدمات :

1- تاهيل حالات

2- فقدالكلام بعد الجلطه المخيه

3- اضطرابات الكلام واللغه 

4- فرط الحركه وتشتت الاننتباه 

5-طيف التوحد 

6- الشلل الدماغي 

7- حالات الداون

8- قياس الذكاء 

9- دعم اكاديمي 

10- تنميه المهارات 

11- تعديل السلوك 

12- رعايه الموهوبين 

13- صعوبات التعلم 

14- اضطرابات الصوت 

15- ضعاف السمع وزارعي القوقعه 

16-تنميه الحواس 

من خلال جلسات فرديه 

استمارة  تقييم اللغة من 4 ال 5 سنوات :

السؤال :التعرف علي اربعه الوان من سته 

           تسميه اجزاء الجسم : يد- شعر- فم

           تسميه الادوات العامه : ساعه -قلم - مشط

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام

استمارة  تقييم اللغة من 3 ال 4سنوات :

السؤال :  اسمك ايه كاملا ؟

           التعرف علي ملابس : بنطلون- بلوزه -فستان 

       التعرف علي الخضروات :طماطم- خيار - جزر

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام

تشخيص التلعثم 

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام 

الخدمات :

1- تاهيل حالات

2- فقدالكلام بعد الجلطه المخيه

3- اضطرابات الكلام واللغه 

4- فرط الحركه وتشتت الاننتباه 

5-طيف التوحد 

6- الشلل الدماغي 

7- حالات الداون

8- قياس الذكاء 

9- دعم اكاديمي 

10- تنميه المهارات 

11- تعديل السلوك 

12- رعايه الموهوبين 

13- صعوبات التعلم 

14- اضطرابات الصوت 

15- ضعاف السمع وزارعي القوقعه 

16-تنميه الحواس 

بحث منظم عن التلعثم

خطة البحث:

    المبحث الأول : عموميات عن التأتأة.

  المطلب الأول: مفهوم التأتأة.

  المطلب الثاني :مظاهر التأتأة.

  المطلب الثالث: مراحل تطور التأتأة.

  المطلب الرابع: الفرق الجنسي في التأتأة.

  المطلب الخامس: عالمية التأتأة (المنظمة العالمية للتأتأة, اليوم العالمي لها, أشهر المتأتيين) .

     المبحث الثاني: أسباب وأنواع التأتأة.

المطلب الأول: أسباب التأتأة.

 المطلب الثاني: أنواع التأتأة.

المطلب الثالث: مستويات التأتأة حسب العمر.

 المطلب الرابع :معدل انتشار التأتأة.

 مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام

فعالية برنامج ارشادي لاكساب الثقة بالنفس للتقليل من حدة التلعثم

يعتبر الكلام أحد مظاهر التواصل بين الأفراد، حيث تتم عملية الكلام من خلال مجموعة من

المراحل: أولها مرحلة استقبال الأصوات والوعي بها وتمييزها وإدراكها، ثم تأتى مرحلة المعالجة

الأولية عن طريق حاسة السمع ويتم تحويل المثيرات الصوتية إلى تغيرات كيميائية و نبضات عصبية

ينقلها العصب السمعي إلى المخ حيث مرحلة المعالجة الأساسية التي يتم فيها تسجيل وفهم واختزان

هذه النبضات العصبية، ثم تكون ممارسة الكلام من خلال أجهزة النطق فتظهر الأصوات والمقاطع 

الصوتية والكلمات المفردة، والجمل البسيطة، والكلام المستمر، وهكذا فإن الكلام يعتبر عملية معقدة

يشترك فيها: الجهاز السمعي، والجهاز العصبي المركزي، والجهاز العصبي الطرفي، والجهاز

التنفسي، والجهاز الصوتي، ونظرا لكثرة الأجهزة الفسيولوجية المشتركة في إخراج الصوت، فقد

يحدث اختلال في التوافق بينها ينتج عنه: اضطرابات الكلام وصعوبات النطق التي تختلف في شدتها

ودرجتها باختلاف درجة الاضطراب ونوع العضو المضطرب، وقد تم حصر اضطرا بات الكلام

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزا

التأتأة عند الأطفال تنتج عن التنشئة العنيفة وغير السوية

التأتأة هي أحد مظاهر اضطرابات الكلام وصفتها أن يكرر المتحدث الحرف الأول من الكلمة مرات عدة، أو أنه يكون عرضة للتردد عند نطق كلمة، وتصحب هده الحالة تغيرات جسمية وانفعالية تظهر واضحة في تغير تعبيرات الوجه، وحركة اليدين وكذلك احمرار الوجه، والعرق أحياناً.وتشمل أسباب التأتأة الجوانب النفسية والاجتماعية كتلك التي تتعلق بالتربية والتنشئة الاجتماعية، فأساليب التربية التي تعتمد على العقاب الجسدي والإهانة والتوبيخ كثيراً ما تؤدي إلى إصابة الفرد بآثار نفسية وإحباطات من شأنها أن تعيق عملية الكلام عند الأطفال، فكثيراً ما يلجأ الآباء إلى إهانة الأبناء أمام الغرباء وتوبيخهم ومعاملتهم من دون احترام

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام

جدول الحمام              

تابعي توقيت حمام الطفل وقومي بالتسجيل في الجدول بالترتيب قومي بوضع علامة ( x ) عند كل حمام يقوم به الطفل

قومي : بحساب عدد مرات البوال خلال الاسبوع واقسميها علي عدد ايام الاسبوع ثم اقسميها علي عدد ساعات استيقاظ الطفل في خلال اليوم

مثال (  يقوم الطفل بالتبول 39 مره بالأسبوع وقومي بقسمتها علي عدد ايام الاسبوع 39 /7 يكون الناتج 5.5

ثم قومي بقسمة عدد ساعات استيقاظ الطفل في اليوم ولتكن 12 علي الناتج ( 5.5 ) فيكون الناتج تقريبا 2.20 اي بمعدل كل ساعتين وعشرين دقيقة تقومي بتدريب الطفل علي التبول )

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزا

بطارية الاختبارات النمائية تدرج هرمي

ما اهميه استخدام  هذا النموذج النمائي في التشخيص ؟

1- التعرف علي مشكله 

2- تحديدها بدقه 

3- وضع خيارات او بدائل 

4- اتخاذ قرارات 

5-التاكد من الوصول الي حل المشكله 

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزا

استماره تفريغ برنامج تيتش 

التقليد :

1- التقليد الصوتي

2- التقليد الحركي الصوتي

3- تقليد لمس أشياء معينه

4- تقليد ضرب الايدي

5- تقليد الضرب بالايدي

6- تقليد حركه الذراعين

7- تقليد استعمال اداه صوتيه

8- تقليد استعمال الشفتين

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه 

شعارنا : نحن شركاء في النجاح 

قيمنا الجوهريه : الاحترام _الطموح- التميز- التعاطف- الابداع -الالتزام 

اختبار فحص الافيزيا

اكمل الجمل التاليه :

1-   ...... قل لي أيام الاسبوع  ... ( المطلوب مرة واحدة ) .

2-  فرخ الاوز ..........

3- بسم الله الرحمن .........

4- قم بالعد الي عشرة ......... ( يقوم بالعد مرة واحدة )

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه

المهارة اللغوية

•تعريف اللغة:اداه تعبيرعن المعني ولا تقتصر علي الكلام الملفوظ فقط ولكن تشمل:

•1- لغة ملفوظة (منطوقة أو مكتوبة). •2- لغة غيرملفوظة مثل(حركات الجسم والإشارات). •مراحل النمو اللغوي عند الطفل: اربع مراحل: •1- مرحلة المنطوقات السابقة لظهور اللغة: •عبارة عن 3 مراحل: •1- الصراخ.        2- القرقرة والمناغاة.      3- التلقي اللغوي.
<!--[endif]-->

مراكز محمود ربيع للتخاطب و اضطرابات التواصل و المقاييس والتدريب في   طنطا شارع المديريه -برج  المديريه 01003545009- 01013060408 

يشرفنا زيارتكم : لنضع بين ايديكم خبرات امتدت لعشرين عاما من العطاء 

الرؤيه : ان نكون الاختيار الافضل و الاول لكم 

الرساله : نسعي لتقديم خدمات  شامله ضمن اعلي مستويات الجوده واستخدام احدث برامج الالكترونيه