أقدم لكم في هذه المشاركة (( 50 )) رسالة علمية بالنص الكامل ،، تخصص أصول التربية و الإدارة

 

ملاحظة :
أرجو النقر على اسم الرسالة ليتم فتح موقع المشاركة (( فور شيرد = 4shared ))

 

ملاحظة 2 :
لمن لا يعرف طريقة التنزيل من فور شيرد :

 

ضمن موقع المشاركة انقر على الزر

 

Dowenload Now




2-

 

عليكم الانتظار بضعة ثواني ليتم ظهور رابط الكتاب :








 

قائمة الرسائل
=================================




1- مدى ممارسة طلبة الجامعة الإسلامية لآداب المتعلمين في الفكر التربوي الإسلامي من وجهة نظر أساتذتهم .








2- المقومات الشخصية و المهنية للمعلم في ضوء آراء بعض المربين المسلمين ومدى تمثلها لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة غزة من وجهة نظر طلبتهم .






3- الدور التربوي للمخيمات الصيفية بمحافظات غزة وسبل تطويره من وجهة نظر القائمين عليها والمشاركين فيها .










4- مدى التزام طلبة الدراسات العليا بالمعايير الاجتماعية المستنبطة من القرآن و السنة و سبل تعزيزه .






5- المشكلات الدراسية التي تواجه طلبة الدراسات العليا في الجامعة الإسلامية وسبل التغلب عليها .










6- الأبعاد التربوية المتضمنة في كتاب الأذكار للنووي .








7- معالم التربية الجهادية في ضوء كتابات الشيخ عبد الله عزام .






8- المضامين التربوية في كتابات فتحي يكن .










9- معالم التغيير التربوي لدى سيد قطب من خلال كتاباته .







10- واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها .







11- المشكلات التي تواجه التعليم الزراعي في مناطق السلطة الفلسطينية من وجهة نظر معلمي المدارس الزراعية وسبل علاجها .







12- دور الإشراف الوقائي في تحسين أداء المعلمين الجدد في المدارس الحكومية بمحافظات غزة .







13- مدى التزام مديري المدارس الأساسية الدنيا بأخلاقيات مهنة التعليم في محافظة غزة من وجهة نظر المعلمين .







14- واقع الإرشاد التربوي في المدارس الحكومية ومدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة (دراسة مقارنه ) .







15- مشكلات المديرين المساعدين بمدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة من وجهة نظرهم وسبل علاجها .







16- دور الإشراف التربوي في التغلب على المشكلات التي تواجه معلمي التكنولوجيا والعلوم التطبيقية بمدارس محافظات غزة .







17- دور القيادة التحويلية في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة .







18- تطوير الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية بمحافظة غزة في ضوء مفهوم الإدارة الذاتية للمدرسة .







19- ملامح الانفتاح الثقافي في الفكر التربوي الإسلامي .







20- الأبعاد التربوية لِسنةِ الابتلاء في ضوء الفكر التربوي الإسلامي .







21- دور مديري المدارس الإعدادية بوكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة في تنمية الإبداع الجماعي لدى معلميهم وسبل تطويره .







22- واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية في ضوء معايير الجودة .







23- واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة وسبل تطويره .







24- تطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية في ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة .







25- الفعالية التنظيمية للجامعات الفلسطينية:الجامعة الإسلامية بغزة-دراسة حالة .







26- واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين .







27- معوقات تدريب المعلمين أثناء الخدمة وسبل التغلب عل ي ها بمحافظات غزة .







28- مقومات الإدارة المدرسية الفاعلة في المدارس الحكومية بمحافظات غزة من وجهة نظر المديرين وسبل الارتقاء بها .







29- دور المشرف التربوي في تطوير الإدارة المدرسية في المرحلة الأساسية الدنيا بمحافظات غزة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين .







30- معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة و سبل التغلب عليها .







31- دور برنامج التطوير المدرسي في تنمية مهارات التخطيط لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة .







32- مقومات الشخصية الإسلامية و أساليب بنائها في فكر سيد قطب .







33- واقع المشكلات التي تعترض المدارس الشرعية بمحافظات غزة، وسبل التغلب عليها .







34- واقع التعاون بين الإدارة المدرسية ومشرفي اللغة الإنجليزية في تطوير الأداء المهني لمعلميهم وسبل تفعيله .







35- القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين وسبل توظيفها في التعليم المدرسي .






36- دور مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في تحسين المناخ التنظيمي بمدارسهم و يبل تطويره .










37- واقع إدارة الوقت لدى مديري ومديرات مدارس التعليم العام بمحافظات غزة .










38- واقع الممارسات التربوية لمديري التربية و التعليم في محافظات قطاع غزة في ضوء معايير الإدارة الاستراتيجية و سبل تطويرها .







39- مدى مشاركة معلمي المدارس الثانوية في اتخاذ القرارات و علاقته برضاهم الوظيفي .






40- واقع إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعات قطاع غزة .










41- واقع الجودة الإدارية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الإد اريين وسبل تطويره .






42- تنمية مهارات مديري المدارس الثانوية في مجال التخطيط الاستراتيجي في محافظات غزة .










43- دور مديري المدارس تجاه الحد من ظاهرة العنف لدى طلبة الثانوية بمحافظات غزة وسبل تفعيله من وجهة نظر المعلمين .






44- دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية في محافظة غزة .










45- دور التخطيط الاستراتيجي في زيادة فاعلية الإدارة المدرسية بمحافظات غزة .










46- معوقات تطبيق التخطيط الإستراتيجي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات غزة .







47- تطوير معايير اختيار مديري مدارس وكالة الغوث في غزة من وجهة نظر المشرفين التربويين و المديرين والمعلمين .






48- دور برنامج المدرسة كوحدة تطوير في التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الأساسية بمدارس وكالة الغوث في محافظة غزة .










49- واقع الإدارة الإستراتيجية في الجامعات الفلسطينية في محافظات غزة وسبل تطويرها .










50- مشكلات معلمي الصف في المدارس الحكومية بمحافظات غزة وسبل الحد منها .









مع أطيب الأمنيات للجميع بالفائدة
azazystudy

مع أطيب الأمنيات بالتوفيق الدكتورة/سلوى عزازي

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 95 مشاهدة
نشرت فى 11 يونيو 2015 بواسطة azazystudy

ساحة النقاش

الدكتورة/سلوى محمد أحمد عزازي

azazystudy
دكتوراة مناهج وطرق تدريس لغة عربية محاضر بالأكاديمية المهنية للمعلمين، وعضوالجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير والدكتوراة »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

4,624,129