احدث الدراسات
حاضنات الأعمال Business Incubation Centers التوافق المهني Occupational Adjustment إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز دراسات حول المدخل المنظومي في التدريس المسؤولية الإجتماعية للشركات Corporate social responsibility الصمود النفسى وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من أمهات الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة الصمود النفسي Resilience مفهوم الذات Self-Concept قياس تفاعلية المواقع التليفزيونية الإخبارية على الإنترنت : بالتطبيق على موقعى الجزيرة و CNN المحاسبية المدرسية School Accountabilityإدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز
إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز
هدفت الدراسة إلى التعرف على إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية (الاكتئاب، والقلق الاجتماعى، والوحدة النفسية). وتكونت عينة الدراسة من (290) طالبا من طلاب جامعة الملك عبد العزيزبمختلف كلياتها العلمية والأدبية وتراوحت أعمارهم ما بين (19 – 24) عاما بمتوسط عمري قدري 21.93 وانحراف معيارى مقداره 1.78 غالبيتهم من غير المتزوجين واستعانت الدراسة بالأدوات التالية : – استبانة جمع البيانات الأولية من اعداد الباحث. – مقياس ادمان الانترنت من اعداد الباحث. – مقياس الاضطرابات النفسية ويتضمن (القلق الاجتماعى، الاكتئاب، الوحدة النفسية) من إعداد الباحث. وتم تطبيق أدوات الدراسة على عينة الدراسة واسفرت نتائج التطبيق على مايلى : 1- توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة احصائيا بين ادمان الانترنت والإكتئاب. 2- توجد علاقة ارتباطية موجبة بين إدمان الانترنت والقلق الاجتماعى. 3- توجد علاقة ارتباطية موجبة بين إدمان الإنترنت والوحدة النفسية. 4- لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات التخصصات العلمية والتخصصات الأدبية فى إدمان الانترنت. واقترحت الدراسة مجموعة من التوصيات التى يجب الأخذ بها للحد من انتشار ظاهرة إدمان الانترنت بين طلاب الجامعة.
القرنى، محمد سالم محمد.، إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز، مجلة كلية التربية بالمنصورة – جامعة المنصورة، ع. 75، ج. 3 (يناير 2011)، ص. 99 – 137
ساحة النقاش