موضوع الرساله دراسه تشخيصية لمهارات الأتصال لدى معلمى العلوم فى الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسى

                                                ملخص الرسالة   

            هدفت الدراسة إلى دراسه تشخيصية لمهارات الأتصال  لدى معلمى العلوم فى الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسى, ولتحقيق أهداف الدراسة أختيرت العينة عشوائيًا من بين معلمى العلوم العامة بمدارس الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسى بمدينة قنـــــــــــا وعددها 35معلمًا وتم  إجراء قياس قبلى لأفراد العينة وأعداد برنامج  لتحديد هذه المهارات            وبعد ذلك أجريت عملية القياس البعدى لأفراد العينة  وأستخدمت الدراسة فى عمليات القياس الأدوات التالية:-       

- الأستفتاء                     من أعداد الباحث

- بطاقة الملاحظة من أعداد الباحث

وقد أظهرت نتائج الدراسة الآتى :-                                                    

 (1) أن هناك مهارات أداها الأفراد أداء جيدًا مثل مهارة أستخدام اللوحات العلمية المصورة الجاهزة0

(2) أن هناك مهارات أداها الأفراد أداء متوسطًا أو قريب من المتوسط مثل مهارة تقديم الدرس وجذب الإنتباه0

(3) أن هناك مهارات أداها الأفراد أداء ضعيفًا مثل مهارة أستخدام الأسئلة فى المناقشة0

وقد أوصت الدراسة بما يلى:-

)أ) تحسين ما هو موجود عن طريق الآتى:-

*محاولة فى إتجاه تفريد التعليم0

*تدريس علم الأتصال فى كليات التربية0

*إعداد المعلم إعدادًا مهنيًا يحقق أهداف الأتصال المنشودة0