الدرجة

ماجستير

العنوان

فاعلية برنامج تدريبى لتذليل صعوبات الأداء لبعض مقطوعات مؤلفة أفوريزمز لآلة البيانو مصنف 13 عند شوستاكوفيتش والاستفادة منها فى تنمية المهارات العزفية للطالب المعلم

الاسم

شــيماء أحمـــد نبيــــه فـــوزى

التخصص

بيانو

السنة

2007

ملخص البحث

تحتل مقطوعات مؤلفة أفوريزمز مصنف 13 لشوستاكوفيتش لآلة البيانو مكانة علمية مرموقة تعبر عن صياغة فنية بوليفونية وتقنيات عزفية لموسيقى القرن العشرين استطاع المؤلف صياغتها للتعبير عن أفكاره الموسيقية وأحاسيسه الفنية. ويعتبر شوستاكوفيتش أول مؤلف روسى مشهور عالمياً درس وتعلم فنون الموسيقى فى ظل التعليم الاشتراكى الروسى زاعت مؤلفاته محلياً وعالمياً ونال كثير من الجوائز والدرجات العلمية وحصل على درجة الدكتوراه فى الفنون من جامعة نورث ويسترن عام 1973 وحصل على الدكتوراه الفخرية من جامعة أكسفورد بانجلترا عام 1958 وغيرها من شهادات التقدير والجوائز.

          يقوم هذا البحث على دراسة فاعلية برنامج تدريبى لتذليل صعوبات الاداء لبعض مقطوعات مؤلفة أفوريزمز لاله البيانو مصنف 13 عند شوستاكوفيتش والاستفادة منها فى تنمية المهارات العزفية للطالب المعلم.

          وقد تألف هذا البحث من أربعة فصول تم توظيفها كالآتى:

الفصل الأول: تقديم البحث والدراسات السابقة:

ويتكون من مبحثين:

المبحث الأول: تقديم البحث:

          ويشتمل على مقدمة البحث – مشكلة البحث – أهداف البحث – أهمية البحث – فروض البحث – حدود البحث – إجراءات البحث – مصطلحات البحث.

المبحث الثانى: الدراسات والبحوث السابقة المرتبطة بموضوع البحث:

          وقد اشتمل هذا المبحث على ثلاث محاور:

المحور الأول: دراسات تناولت بعض مؤلفات البيانو فى القرن العشرين.

المحور الثانى: دراسات تناولت بعض مؤلفى المدرسة الروسية لآلة البيانو فى القرن العشرين.

المحور الثالث: دراسات تناولت أسلوب وأعمال ديمترى ديمترفيتش شوستاكوفيتش لآلة البيانو.

 

 

الفصل الثانى: المفاهيم النظرية للبحث:

          اشتمل هذا الفصل على ثلاث مباحث:

المبحث الأول: موسيقى القرن العشرين:

          ويشتمل على: (مقدمة – أهم مؤلفى الموسيقى خلال الفترة ما بين 1900 – 1930م – أهم مؤلفى الموسيقى خلال الفترة ما بين 1930 – 1960م – أهم مؤلفى الموسيقى خلال الفترة ما بين 1960 – 2000م – أهم المذاهب والتيارات الموسيقية فى القرن العشرين – أهم التغيرات التى طرأت على العناصر الموسيقية فى القرن العشرين – أهم مؤلفى البيانو فى القرن العشرين).

المبحث الثانى: الثقافة الموسيقية فى الاتحاد السوفيتى:

          ويشتمل على: (التطور التاريخى للموسيقى الروسية – جماعة بطرسبرج الموسيقية – الموسيقى الروسية فى ظل النظام الاشتراكى – إنشاء الاتحاد المركزى للمؤلفين الموسيقيين بموسكو – الموسيقى القومية الجديدة فى الاتحاد السوفيتى – التراث والاتجاهات الفكرية لموسيقى القرن العشرين فى الاتحاد السوفيتى).

المبحث الثالث: ديمترى ديمترفيتش شوستاكوفيتش:

          ويشتمل على: (مولده – جذور العائلة – مرحلة الطفولة تعليمه الموسيقى – وفاة والده – الامتحان النهائى فى الكونسرفتوار – زواجه – الجوائز والتكريم – وفاته – تأليفه وأسلوبه الموسيقى – مؤلفات شوستاكوفيتش الموسيقية).

الفصل الثالث: الإطار التطبيقى:

          واشتمل هذا الفصل على مبحثين:

المبحث الأول: الدراسات الوصفية لمقطوعات مؤلفة أفوريزمز مصنف 13 لشوستاكوفيتش:

          وقد تعرضت الباحثة فيه للإجراءات التالية: (منهج البحث – أدوات البحث – الطبعات الموسيقية المتاحة – استمارة استطلاع آراء الخبراء فى تحديد المستوى التعليمى لمقطوعات مؤلفة أفوريزمز – استمارة استطلاع الرأى فى تحديد التقنيات والصعوبات العزفية التى تشتمل عليها مقطوعات العينة المختارة – استمارة استطلاع الرأى فى التدريبات والإرشادات العزفية المقترحة لتذليل الصعوبات والتقنيات العزفية التى تشتمل عليها مقطوعات العينة المختارة).

المبحث الثانى: الدراسة التجريبية:

          ويشتمل على: منهج البحث – عينة البحث – أدوات البحث وتنقسم إلى:

-       أدوات انتقاء عينة البحث.

-       أدوات إجراء التجربة.

-       تحديد أفراد العينة التجريبية والضابطة.

-       التخطيط التعليمى للدراسة التجريبية.

-       تقييم الأهداف التعليمية للطريقة المقترحة.

الفصل الرابع: نتائج البحث وتفسيرها:

    قامت الباحثة فى هذا الفصل بالإجابة على فروض البحث وعلى

 

إجراء المعالجة الإحصائية لنتائج الاختبار البعدى والتى من خلالها تبين نجاح التجربة والإجابة على فروض البحث واختتم البحث بالتوصيات المقترحة وقائمة المراجع العربية والأجنبية وملحقات البحث وملخص ومستخلص البحث باللغة العربية وملخص ومستخلص البحث باللغة الأجنبية.

azazystudy

مع أطيب الأمنيات بالتوفيق الدكتورة/سلوى عزازي

  • Currently 45/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
15 تصويتات / 108 مشاهدة
نشرت فى 7 يونيو 2010 بواسطة azazystudy

ساحة النقاش

الدكتورة/سلوى محمد أحمد عزازي

azazystudy
دكتوراة مناهج وطرق تدريس لغة عربية محاضر بالأكاديمية المهنية للمعلمين، وعضوالجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير والدكتوراة »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

4,795,919