الدرجة |
ماجستير |
العنوان |
طريقة مقترحة لتذليل صعوبات أداء طلاب التربية النوعية لمقطوعات مندلسون في البيانو للأطفال |
الاسم |
دينا محمد محمد إبراهيم ضحى |
التخصص |
بيانو |
السنة |
2006 |
ملخص البحث |
|
يقوم هذا البحث على دراسة تخصصية لمقطوعات الأطفال الست مصنف 72 لمندلسون لآلة البيانو
و التعرف على خصائص العناصر الموسيقية لهذه المقطوعات و التوصل للصعوبات التكنيكية و العمل على تذليلها بالطرق المقترحة و الإرشادات العزفية من خلال تطبيقها على طلاب كلية التربية النوعية – جامعة المنصورة . و قد تألف هذا البحث من أربعة فصول تم توظيفها كالآتي : الفصل الأول : (تقديم البحث) . أوضحت الباحثة سبب تناولها لموضوع هذا البحث و هو عدم إدراج هذه المقطوعات لمندلسون في مناهج الكلية رغم ألحانها الجميلة وتنوع مستوياتها العزفية و ملاءمتها لدارسي الكلية من المرحلة الثالثة والرابعة . اشتمل على مقدمة البحث و التي تحتوي على إلقاء الضوء على بداية ظهور الحركة الرومانتيكية و تأثر فيلكس مندلسون بالتيارات الفكرية و إلقاء الضوء على مقطوعات الأطفال الست مصنف 72 و ما تشتمل عليه من خصائص العناصر الموسيقية و الصعوبات التكنيكية و كيفية تذليلها واشتمل هذا الفصل على : المبحث الأول : (مشكلة البحث – أهداف البحث – أهمية البحث – فروض البحث – حدود البحث – إجراءات البحث – مصطلحات البحث ) . المبحث الثاني : الدراسات و البحوث السابقة المرتبطة بموضوع البحث . و قد تم تصنيف هذه الدراسات في مجموعات حسب الموضوعات التي تناولتها وارتباطها بهذا البحث و قد تم التصنيف على النحو التالي : 1 – دراسات تناولت بعض طرق تدريس العزف على البيانو و العوامل التي يمكن أن تؤثر فيها . 2 – دراسات تناولت مؤلفات موسيقى الأطفال و المبتدئين لآلة البيانو . 3 – دراسات تناولت أسلوب فيلكس مندلسون و أسلوب تأليفه لآلة البيانو . الفصل الثاني : الإطار النظري .
و يحتوي على مبحثين المبحث الأول : العصر الرومانتيكي - مفهوم كلمة رومانسي . - مراحل العصر الرومانتيكي . - العوامل التي أدت إلى ظهور الرومانتيكية . - العصر الرومانتيكي المبكر . - خصائص العصر الرومانتيكي المبكر . - العصر الرومانتيكي المتأخر - خصائص العصر الرومانتيكي المتأخر . - الأعمال الموسيقية التي ظهرت في العصر الرومانتيكي . - التغيرات التي طرأت على الموسيقى في العصر الرومانتيكي . - أهم القيم الجمالية في العامة في العصر الرومانتيكي . - التكنيك المستخدم في العزف على آلة البيانو في العصر الرومانتيكي . - استخدام الدواس في العصر الرومانتيكي . - المؤلفون المعاصرون لمندلسون في العصر الرومانتيكي . المبحث الثاني : فيلكس مندلسون : - حياة فيلكس مندلسون . - أسلوب مندلسون و طابع موسيقاه . - مؤلفات مندلسون الموسيقية . الفصل الثالث : الإطار التطبيقي
يحتوي على مبحثين : المبحث الأول : - تعرضت الباحثة في هذا المبحث إلى التحليل النظري و العزفي - التحليل النظري من حيث : المقام – الميزان – السرعة – القالب – النسيج – الطول البنائي – العنصر اللحني – العنصر الإيقاعي . - التحليل العزفي من حيث : التظليل – الحليات – مصطلحات التعبير– التلوين الصوتي – الدواس . الصعوبات التكنيكية وكيفية التغلب عليها ثم وضع التدريبات المقترحة والإرشادات العزفية لتسهيل الأداء والوصول إلى الأداء الجيد لها. المبحث الثاني : (الدراسة الميدانية) اشتمل هذا البحث على منهج البحث و أدوات البحث التي تشتمل على أدوات لضبط و إنتقاء العينة كما تناول هذا البحث الخطوات الإجرائية للبحث و تشتمل اختيار العينة و تطبيق الاختبار القبلي و البعدي و تنفيذ إجراء العينة . الفصل الرابع : يشتمل هذا الفصل على فروض البحث و على المعالجة الإحصائية لنتائج الاختبار القبلي و البعدي و التي من خلالها تبين نجاح التجربة والإجابة على الفروض . اختتم البحث بالتوصيات المقترحة و قائمة المراجع العربية والأجنبية و ملاحق البحث وملخص البحث باللغة العربية و ملخص البحث باللغة الأجنبية . |
نشرت فى 7 يونيو 2010
بواسطة azazystudy
الدكتورة/سلوى محمد أحمد عزازي
دكتوراة مناهج وطرق تدريس لغة عربية محاضر بالأكاديمية المهنية للمعلمين، وعضوالجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير والدكتوراة »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
4,793,086
ساحة النقاش