برنامج مقترح لتذليل صعوبات أساليب العزف على آلة الفيولينة

الدرجة

دكتوراه

العنوان

برنامج مقترح لتذليل صعوبات أساليب العزف على آلة الفيولينة

فى بعض مؤلفات عصر الباروك لطلاب مرحلة البكالوريوس بكلية التربية النوعية

الاسم

علاء فكرى منصور

التخصص

أوركسترالى فيولينة

السنة

2006

ملخص البحث

يهدف هذا البحث الى تحسين مستوى آداء طلاب آلة الفيولينة بمرحلة البكالوريوس فى عزف مؤلفات عصر الباروك ، وذلك من خلال إقتراح الباحث لبرنامج يطبيق دراسته على طلاب مرحلة البكالوريوس، وقياس مدى تأثير هذا البرنامج على مستوى آداء طلاب آلة الفيولينة فى إظهار روح وإسلوب عصر الباروك.

وقد إشتمل البحث على أربعة فصول كم يلى :

الفصل الأول : مشكلة البحث : ويحتوى على .

المقدمة ، ومشكلة البحث وتتبلور فى عدم قدرة الطلاب آلة الفيولينة بالفرقة الرابعة على إظهار إسلوب عصر الباروك فى الآداء بشكل جيد على الآلة ، وذلك لما تزخر به هذه المؤلفات على العديد من الأساليب العزفية ذات الطابع الباروكى والتى يجب أن يتقن آدائها الطلاب بشكل معبر عن روح عصر الباروك ، وهدف البحث وهو تذليل الصعوبات الآدائية للعزف على آلة الفيولينة لبعض مؤلفات عصر الباروك ، وأهمية البحث فى تذليل آداء بعض من مؤلفات عصر الباروك فى العزف على آلة الفيولينة ، وفروض البحث وهما فرضان الأول يفترض الباحث أن التدريبات التكنيكية المقترحة فى العزف على آلة الفيولينة تفيد الطلاب فى التغلب على صعوبات الآداء المختلفة لعصر الباروك ، والثانى يفترض الباحث أن تنمية المهارة الأدائية لعزف الأساليب المتنوعة لعصر الباروك على آلة الفيولينة تساعد الطلاب على تحسين مستوى آدائهم فى عزف مؤلفات هذا العصر ، وحدود البحث الذى يقتصر على طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة ، وإجراءات البحث التى تحتوى على منهج البحث وهو المنهج الوصفى التحليلى بالأضافة الى المنهج التجريبى ، وعينة البحث وتتمثل فى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة للعام الجامعى 2004/ 2005 م وعددهم خمسة طلاب تخصص آلة الفيولينة ، وأدوات البحث وهى (البرنامج المقترح لعزف مؤلفات عصر الباروك -  إستمارات إستطلاع رأى الخبراء فى البرنامج المقترح - إستمارتى إختبار قياس تحصيلى قبلى وبعدى - التحليل الإحصائى للبرنامج المقترح) ، مصطلحات البحث ، وأخيراً الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث تضمن عدد تسعة بحوث عربية وخمسة بحوث أجنبية .

الفصل الثانى : ويتناول المفاهيم النظرية للبحث :

عصر الباروك ، الصيغ الآلية ، أساليب العزف على آلة الفيولينة ، أهم المؤلفين لآلة الفيولينة فى عصر الباروك ، تحليل مؤلفات عصر الباروك ، طالب كلية التربية النوعية .

الفصل الثالث : الدراسة الميدانية للبحث :

منهج الدراسة التى إنتهجت المنهج التجريبى الذى يقوم على أساس التغيير المتعمد المضبوط للعوامل المحددة وملاحظة المتغيرات الناتجة وتفسيرها ، وهدف الدراسة الميدانية وهو تذليل الصعوبات الآدائية للعزف على آلة الفيولينة لبعض مؤلفات عصر الباروك ، وعينة الدراسة الميدانية تكونت أفرادها من خمسة طلاب وهم المقيدين لهذا العام لدراسة آلة الفيولينة كآلة تخصص بالفرقة الرابعة ، وأدوات التجربة تكونت من (البرنامج المقترح لتذليل أساليب العزف فى مؤلفات عصر الباروك - إستمارة إستطلاع رأى الخبراء - إستمارتى تقييم الإختبار الآدائى القبلى والبعدى - المدونات

الموسيقية) ،

التدريبات التكنيكية المقترحة ، وأخيراً جلسات البرنامج المقترح لعزف مؤلفات عصر الباروك .

الفصل الرابع :

-       نتائج البحث وتفسيرها

حيث جاءت أغلبية دلالة الفروق الإحصائية  بين درجات عينة البحث فى الإختبار الآدائى القبلى والبعدى لمتغير المجموع الكلى لصالح الإختبار الآدائى البعدى  ويتضح من ذلك تحقيق فروض البحث الراهن .

-       التوصيات والمقترحات .

-       مصادر البحث العربية والأجنبية .

-       ملخص البحث باللغة العربية .

-       مستخلص البحث باللغة العربية .

-       المدونات الموسيقية .

-       الملاحق .

-        ملخص البحث باللغة الإنجليزية .