تحدد مسار عملية المراجعة الداخلية للجودة الشاملة وفق المعايير الآتية :
1. ملاحظة المواقف التعليمية وتقويمها.
2. فحص أعمال الطلبة.
3. فحص الوثائق وتحليل البيانات المتوفرة عن الأداء.
4. عقد لقاءات مع أعضاء الهيئتين الإدارية والتعليمية، والطلبة وأولياء الأمور.
5. ملاحظة سلوكيات الطلبة ومدى مشاركتهم في أنشطة المدرسة.
6. تفقد مرافق المدرسة.
7. دراسة التقويم الذاتي للأداء.
8. إعداد خطة استراتيجية لضمان الجودة والتحسين المستمر للمدرسة في ضوء نتائج تقويم جودة الأداء.
نشرت فى 17 مارس 2016
بواسطة alssaftly
ابحث
تسجيل الدخول
TQA
تهيئة المدارس للحصول على شهادة الاعتماد من منظمةAdvance-EDالعالمية-استشارات وخدمات(تربوية-نفسية-فنية-إدارية-تسويقية)-بحث علمي و دراسات -تصميم أنظمة إدارية-تصميم هياكل تنظيمية-تنمية موارد بشرية(دورات تدريبية-ورش عمل-حقائب تدريبية) للتواصل: :E-mail [email protected] Website: http://kenanaonline.com/alssaftly »
عدد زيارات الموقع
94,767