الرسـالة للتدريب والإستشارات

دور البيئة المدرسية في رعاية الطلاب الموهوبين

تعد البيئة المدرسية أحد المكونات الأساسية لمفهوم الإبداع والموهبة ، ومن الأهمية بمكان أن نميز بين بيئة مدرسية غنية بالمثيرات ومنفتحة على الخبرات والتحديات الخارجية وبيئة مدرسية فقيرة ومغلقة لا

تأمّل حياتك لترى صور الإبداع فيها

يمكنك أن تلتقط الكثير من دروس الإبداع في الحياة من حولك.. التقِ بأيّ عامل ماهر، أو أي صاحب مشروع ناجح، أو تجربة غنيّة في أي حقل .. استمع إليه.

ما ينبغي فعله لحظة غضبك

عندما نشتغل حول مشكلة الغضب في التواصل غير العنيف فإننا نعمل من جهة أولى حول مسؤوليتنا، ومن جهة أخرى نتأكد أن محدثنا يستمع إلينا ولهذا نرجع إلى أنفسنا ونتوقف عن

أيديولوجيات التحول من ثقافة الذاكرة إلى ثقافة الإبداع

إن المدرسة تعتبر البيئة الثانية التي يواصل الطالب فيها نموه ويتم إعداده خلال مراحل تعليمه للحياة المستقبلية، لأن هذا الإنسان سوف يواجه مشكلات لا وجود

المرتب المعنوي للموظف

وعندما يبحث كل شخص منا عن وظيفة فهو يبحث عن العائد.. طبعاً العائد المادي لأنه هو العائد الواضح والشائع في حضاراتنا جميعاً. ولكن هناك طرق أخرى عديدة للعائد الذي يمكن

نشّط ملكاتك الإبداعية

فكّر في آخر مرة وقعت عيناك فيها على مجموعة من الأطفال يلعبون معاً. أنا متأكدة أنهم كانوا مستغرقين في ابتكار شيء ما. هل تذكر مدى المتعة والسعادة التي طغت عليهم

تأمّل حياتك لترى صور الإبداع فيها

يمكنك أن تلتقط الكثير من دروس الإبداع في الحياة من حولك.. التقي بأيّ عامل ماهرأو أي صاحب مشروع ناجح، أو تجربة غنيّة في أي حقل.. استمع إليه. ستحصد من لقائك