الدرس الثالث:زيارة مريض

 

   " عاد أبي من العمل حزينا ، تجمعنا حوله وسألناه عن سبب حزنه ، فقال : أصيب صديقي عاطف في حادث سيارة ونقل إلى المستشفى . قالت الأم : وماذا أصابه ؟ قال الأب : لقد انكسرت رجله .

" قالت الأم : ومتى سنزوره ؟ قال الأب : في المساء . قال أمير وأميرة : نريد نذهب معكما . قال الأب : بكل سرور ؛ فزيارة المريض تخفف عنه الآلام ، وتجلب إليه السعادة والاطمئنان ، ولكن علينا إتباع آداب زيارة المريض .

  " قال أمير : وما هي ؟ قال الأب : الدعاء له بالشفاء العاجل ، والتحدث معه بصوت منخفض ، وعدم الثرثرة أو أخذ الأطعمة إلى المستشفى . قالت أميرة : سننفذ كل ما قلته يا أبي .

"  وفي المساء اشترينا أزهارا ، وذهبنا إلى المستشفى ، فوجدنا أهله و أصدقائه حوله ، واقتربنا منه وقدمنا له الأزهار ، ودعونا له بالشفاء . سر الرجل ، وشكرنا .

س1: كيف عاد الأب من العمل؟

ج1: حزيناً.

س2: ما سبب حزن الأب؟

ج2 : أصيب صديقه عاطف في حادث سيارة.

س3: ما هي إصابة صديقه؟"

ج3: انكسرت رجله.

س4: متى ستزوره الأسرة؟

ج4 : في المساء.

 

س5: ما فائدة زيارة المريض؟

ج5: تخفف عنه الآلام وتجلي له السعادة والاطمئنان.

 

س6 : ما هي آداب زيارة المريض؟

ج6: الدعاء له بالشفاء العاجل والتحدث معه بصوت خفيض و عدم الثرثرة أو أخذ الأطعمة إلى المستشفى.

 

س7 : ماذا قدمت الأسرة للمريض؟

ج7 : أزهاراً.

 

س8 : ماذا فعل الرجل بعد الزيارة؟

ج8 : سر الرجل وشكرنا.

اللغويات

 

الكلمة

معناها

الكلمة

جمعها

الكلمة

المضاد

سرور

فرح

العمل

الأعمال

عاد

ذهب

الآلام

الأوجاع

سبب

أسباب

حزينا

فرحانا

تجلب

تكسب

حادث

حوادث

تجمعنا

تفرقنا

الاطمئنان

الراحة

سيارة

سيارات

حزنه

فرحه

إتباع

تنفيذ

المستشفى

المستشفيات

صديقي

عدوي

العاجل

السريع

زيارة

زيارات

قالت

سكتت

التحدث

التكلم

المريض

المرضي

نذهب

نرجع

الثرثرة

كثرة الكلام

صوت

أصوات

سرور

 

حزن

 

 

 

 

المريض

السليم

 

 

 

 

السعادة

الشقاء

 

 

 

 

الاطمئنان

التعب

 

 

 

 

الشفاء

المرض

 

 

 

 

العاجل

البطئ

 

 

 

 

التحدث

السكوت

 

 

 

 

منخفض

مرتفع

 

 

 

 

اشترينا

بعنا

 

 

 

 

 

سر

حزن

 

تدريبات

 

  ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة,وعلامة ( × ) أمام العبارة الخطأ:

( ا ) عاد الأب من العمل مسرورا.                                                   (    )

(ب) زيارة المريض تخفف عنه الألم.                                                   (    )

(جـ) ندعوا للمريض بالشفاء.                                                            (    )

( د) نتحدث بجانب المريض بصوت مرتفع.                                           (    )

---------------------------------------------------------------

اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:" فى المساء اشترينا أزهارا،وذهبنا إلى المستشفى،فوجدنا أهله وأصدقاءه حوله واقتربنا منه،وقدمنا له الأزهار،ودعونا له بالشفاء ".

( ا )اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1- مفرد ( أزهــار ): ............    ( زاهـر – أزهـر – زهــرة ).

2- مضاد ( اقتربنا ): ............    ( ابتعـدنا – اقتربنـا – دخلنا ).

3- جمـع ( الأهــل ): ............    ( الأهلي – الأهالي – الأهلة).

(ب) ماذا كان شعور المريض عندما زارته أسرة أمير؟

..................................................................

(جـ) لماذا نزور المريض؟

..................................................................

اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:"عاد أبى من العمل حزينا، تجمعنا حوله وسألناه عن سبب حزنه "

( ا ) أكمل ما يأتي:

- معنى ( عــــاد ): .............         – جمع ( سبب ): .............          – مضاد ( حزين ): ...........

(ب) ما سبب حزن الأب؟

 

اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:" زيارة المريض تخفف عنه الآلام،وتجلب إليه السعادة والاطمئنان،ولكن علينا أتباع آداب زيارة المريض ".

( ا ) أكمل ما يأتي:

1- مرادف ( تجلب ): .............  2- مضاد ( السعادة ): ..............

3- مفـــرد ( آداب ) : .............  4- جمــع ( مريـض ): .............

(ب) ما الآداب التي نتبعها عند زيارة المريض؟

...............................................................

(جـ) ما أثر زيارة المريض على نفسه؟

...............................................................

*ماذا يحدث لو....؟

( ا ) لعبت أميرة بجانب المريض.

.............................................................................

(ب) لم تذهب أسرة أمير إلى المستشفى.

.............................................................................

 

<!--[if !mso]-->

<!--[endif]-->

الأســاليب والـــتراكــيب

<!--[if !mso]-->
<!--[endif]-->      

 


أحرف الجر: ( إلى – في – عن – على – من – الكاف – اللام – الباء ).

أكمل مكان النقط مما بين القوسين فيما يلي:

1- ذهــب أمـــير ......... المستشفى.              ( إلى – في – عن )

2- رجعت أميرة ......... المدرســة.              ( عن – على – من ) 

3- ســـألنا أبى .......... سبب حزنه.              ( في – عن – إلى )

 

ضع مكان النقط في كل جملة مما يأتى حرف الجر المناسب مما بين القوسين فيما يلي:

                             ( في – على -  عن – من – إلى )

أنا أجلس .......... الفصل منتبهـــــا.                        أبتعد ........ السير في وسـط الطـــريق.

أســـير ......... الـرصـيف دائمـــــا.                         أذهب ........ المدرسة مع أختي صباحا.                 ☻أجبت ........ أسئلة الامتحان كلهــا.                          نحصل على الحرير ......... دودة القـز.

<!--[if !mso]-->

<!--[endif]-->

تدريب على   بعض أساليب النداء،والأمر،والنهى،والاستفهام

<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--> -------------------------------------------------------------------------------                             

                                                 

 

    تخير التكملة الصحيحة لما تحته خط مما بين القوسين:

  *قالت الأم: متى سنزور المريض؟ 

   • أسلوب:........      ( استفهام – أمـر – نـــداء )

   اتبــع آداب زيـــارة المـــــريض.               

    أسلوب:.........      ( نهــى – نــــداء – أمـــر)

    لا تتحـدث كثيـرا عـند المـريض.               

     أسلوب:.........      ( استفهام – نهى – تعجب )

     يا أمير ستذهب معنا

المصدر: عثمان الأمين
  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 152 مشاهدة
نشرت فى 13 أكتوبر 2012 بواسطة othman888

ساحة النقاش

عثمان الأمين / تأسيس لغة عريبة

othman888
الحمد لله الذي جعل لنا من العلم نورا نهدي به وبعد اتقدم بموقعي هذاالى أبنائي التلاميذ والى كل من يجمعنا بهم رباط العلم من قراء ودارسين والذي نأمل أن يعجبكم أرجو من أولياء الأمور الكرام أن لا تبخلوا علينا بملاحظاتكم و اقتراحاتكم البناءة لنصوب أخطاءنا و نتفادى زلاتنا و نتلافى »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

189,524