<!--<!--<!--

كفايات معلمي اللغة العربية

الكفايات المهنية الخاصة بتدريس اللغة العربية

1- يتمكن من معرفة أسس تعليم اللغة العربية .

• يذكر أسس التعلم اللغوي.
• يذكر أسس تعليم التحدث.
• يعدد مجالات التدريب على التحدث.
• يحدد أسس تعليم القراءة الصامتة والجاهرة.
• يحدد صعوبات التعلم اللغوي.
• يوضح أسس الاتصال الجيد .

2- يبين طرق ووسائل تدريس اللغة العربية .

• يذكر وسائل تدريس الاستماع.
• يعدد طرق تدريس الهجاء ومزايا وعيوب كل طريقة.
• يعدد طرق تدريس الكتابة.
• يعدد طرق تدريس الخط.
• يعدد طرق تدريس النصوص الأدبية بمستوياتها المختلفة. 
• يعدد طرق تدريس البلاغة.
• يذكر وسائل تنمية التذوق الأدبي.
•  يعدد طرق تدريس القواعد النحوية.
• يعدد طرق تدريس الإملاء.
• يوضح طرق تدريس التعبير الشفهي.

الكفايات العلمية العامة حول اللغة العربية

يلم بأسس المعارف اللغوية .

• يوضح مفهوم اللغة.
• يبين نظريات اكتساب اللغة.
• يحدد مظاهر النمو اللغوي في كل مرحلة دراسية.
• يعدد فنون اللغة الشفهية والكتابية.
• يتعرف نشأة علوم اللغة العربية.
• يذكر خصائص اللغة العربية ووظائفها.
• يذكر أشهر اللهجات العربية.

يحدد الأساليب المناسبة لتنمية المهارات اللغوية في القراءة وما تتطلبه .

• يوضح وسائل تنمية الاتجاه الإيجابي نحو القراءة.
• يعدد مخارج الحروف.

يعرف الجهود والنتاج العلمي في مجال اللغة العربية وعلومها .

• تعرف جهود مجامع اللغة العربية في خدمة اللغة العربية.
• يذكر جهود علماء العربية في دراسة اللغة العربية.
• يعدد أنواع المعاجم اللغوية.

النحو والصرف

1- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال النحو .

• يتعرف أقسام الكلمة.  
• يميز المعرب والمبني من الأسماء والأفعال والحروف.   
• يتعرف علامات الإعراب الأصلية والفرعية.
• يميز النكرة والمعرفة.  
• يميز أنواع المعارف.
• يتعرف المبتدأ والخبر.  
• يتعرف النواسخ ومعانيها.   
• يميز الفاعل ونائبه.  
• يميز المفاعيل الخمسة.  
• يميز أحكام الاستثناء.  
• يتعرف التمييز.  
• يميز حروف الجر ومعانيها.   
• يميز الحال بأنواعها المختلفة.   
• يبين أحوال الإضافة.  
• يميز التوابع.  
• يشرح مفهوم  النداء وحالاته.  
• يبين  أحكام العدد.  
• يبين حالات إعراب الفعل المضارع في حالاته المختلفة.   
• يفرق بين المتعدي واللازم من الأفعال.  
• يبين الأفعال التي تنصب مفعولين أو أكثر.  
• يميز الأسماء المنصوبة على الإغراء والتحذير والاختصاص.  
• يعدد أدوات الشرط الجازمة وغير الجازمة.  
• يبين المشتقات.  
• يوضح أسلوب التعجب بصيغه المختلفة.   
• يميز أفعال المدح والذم.  

2- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال الصرف .

·        يبين مفهوم الصرف وفائدته.  

·        يبين الميزان الصرفي.  

·        يميز بين حالات الأفعال وأبنيتها المختلفة.  

·        يبني الفعل للمفعول.  

·        يسند الأفعال إلى الضمائر.  

·        يؤكد الفعل بالنون.  

·        يميز بين الجامد والمشتق من الأسماء.  

·        يميز مصادر الأفعال.  

·        يوضح حالات المقصور والممدود والمنقوص.  

·        يثني ويجمع الأسماء.  

·        يصغر الأسماء.  

·        ينسب إلى الأسماء.  

·        يفرق بين الإعلال والإبدال والإدغام والترخيم .

الإملاء والخط والتعبير

1- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجالي الإملاء والخط .

·        يحدد أحوال الهمزة في أول الكلمة ووسطها وآخرها.   

·        يكتب (إن) الشرطية إذا وصلت ب (لا) النافية وما الزائدة.  

·        يكتب (إن) الناسخة إذا وصلت ب (ما) الكافة.  

·        يكتب (أن) الناصبة إذا وصلت ب (لا) النافية.  

·        يكتب (أن) المخففة إذا وصلت ب (لا) النافية.  

·        يكتب (أن) الناسخة إذا وصلت ب (ما) الكافة.  

·        يميز كتابة (إذن) و (إذاً).  

·        يحدد أحوال الألف اللينة في آخر الكلمة والحرف.  

·        يحدد مواضع زيادة الحروف وأغراضها من الكلمة.

·        يحدد مواضع حذف الحروف وأغراضها من الكلمة.  

·        يحدد مواضع كتابة المدة.  

·        يفرق بين كتابة التاء المفتوحة والمربوطة والهاء في آخر الكلمة.  

·        يستخدم علامات الترقيم.  

·        يصل (ما) ببعض الكلمات " رب، عن، كي، لعل، لكن، ليت، من.   . " الخ.  

·        يحذف اللازم عند دخول أل كتابة نحو " الليمون ".  

·        يكتب بأبرز أنواع الخطوط (النسخ، الرقعة، الديواني).   

·        يتعرف الأهداف الأساسية لكل نص مختار للإملاء والخط.

2-  يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال التعبير .

·        يوضح أسس صياغة الجملة والفقرة وتركيب الكلام بشكل سليم .  

·        يتعرف الأسس اللغوية للتعبير عن الأفكار والآراء والطموحات .  

·        يميز بين التعبير الإبداعي والوظيفي .  

·  يوضح ضوابط اختيار الموضوع: الذوق والقدرة والرغبة وتوفر الوقت ومصادر المعلومة .  

·        يميز عمليتي الاستقراء والاستدلال في كتابة الموضوعات أو الخطب .  

·        يحدد الفكرة الرئيسية للموضوع في جملة واضحة محددة .  

·        يربط بين الأفكار وتسلسلها حسب ما يقتضيه الموضوع .  

القراءة

 يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال القراءة .

·        يعدد مهارات القراءة الجهرية.

·        يوضح أنواع القراءة الصامتة ومهاراتها.

·        يحدد مهارات الفهم العام لمحتوى النص المقروء.

·        يحدد مهارات الفهم الحرفي للمفردات.

·        يحدد مهارات الفهم التفسيري والنقدي للأفكار والنصوص.

·        يوضح أساسيات تنمية تذوق النص المقروء.

·        يستخدم مصادر المعلومات المختلفة بإتقان.

العروض والقافية

 يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال العروض والقافية .

·        يوضح مفهوم القافية وأنواعها.  

·        يقطع الأبيات الشعرية بشكل صحيح.  

·        يميز البحور الشعرية بأسمائها وأوزانها. 

·       يلم بالأوزان المستحدثة في الشعر العربي الحديث .

الأدب والنقد والبلاغة

1- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال الأدب العربي .

·        يبين مفهوم الأدب، وفنونه.  

·        يميز عصور الأدب المختلفة.   

·        يبين سمات الشعر الجاهلي، وأبرز أعلامه.  

·        يتعرف قضية النحل والانتحال. 

·        يتعرف أنواع النثر الجاهلي، وأبرز أعلام  .  

·        يبين تأثير الإسلام في الشعر. 

·        يعدد أغراض شعر صدر الإسلام، وأبرز أعلامه.  

·        يتعرف أبرز الشعراء المخضرمين.  

·        يميز أنواع النثر في صدر الإسلام، وأبرز أعلامه.

·         يميز الشعر السياسي في العصر الأموي، وأبرز أعلامه.  

·        يميز الغزل العذري، وأبرز شعرائه.  

·        يميز شعر النقائض، وأبرز شعرائه.  

·        يتعرف فنون النثر في العصر الأموي،  وأبرز أعلامه.  

·        يبين اتجاهات الشعر العباسي، وأبرز أعلامه.  

·        يتعرف فنون النثر العباسي، وأبرز أعلامه.  

·        يحدد الأغراض الجديدة في الشعر الأندلسي، وأبرز أعلامه.  

·        يميز الموشحات والأزجال.  

·        يحدد الفنون النثرية في الأندلس، وأبرز أعلامها.  

·        يتعرف الأدب في عصر الدول المتتابعة، وأبرز أعلامه.  

·        يذكر أهم المؤلفات في الأدب واللغة في هذا العصر.  

·        يعدد عوامل النهضة في العصر الحديث.  

·        يميز المدارس الشعرية في العصر الحديث، وأبرز أعلامها.  

·        يتعرف حركة الشعر الحر، وأبرز أعلامه.  

·        يبين الفنون النثرية المحدثة في العصر الحديث، وأبرز أعلامه.  

·        يبين نشأة الأدب السعودي.  

·        يميز اتجاهات الشعر السعودي ، وأبرز أعلامه.  

·        يميز الفنون النثرية في الأدب السعودي، وأبرز أعلامه.  

2-  يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في النفد الأدبي .

·        يفرق بين المأساة والملهاة.

·        يبين مفهوم مدرسة عبيد الشعر.

·        يبين تطور النقد الأدبي عند العرب.

·        يتعرف قضية السرقات في الأدب العربي.

·        يوضح مفهوم الطبع والصنعة.

·        يشرح قضية الخصومة بين القدماء والمحدثين.

·        يبين مفهوم النقد الأدبي الحديث وغايته ووظيفته.

·        يميز بين المذاهب الأدبية.

·        يميز بين مناهج النقد الأدبي.

·        يبين مقاييس نقد الشعر والقصة والمسرحية .

3- يلم بالمفاهيم والتطبيقات الأساسية في مجال البلاغة .

·        يبين ارتباط الدراسات البلاغية بالقرآن الكريم.

·        يبين الحاجة إلى دراسة البلاغة.

·        يبين العلاقة بين البلاغة والأسلوبية.

·        يفرق بين الفصاحة والبلاغة.

·        يذكر العيوب المخلة بالفصاحة والبلاغة.

·        يبين مفهوم علم البيان وأثره في بلاغة الكلام.

·        يتعرف أنواع التشبيه وأغراضه.

·        يفرق بين الحقيقة والمجاز.

·        يذكر علاقات المجاز بنوعيه.

·        يتعرف أركان الاستعارة وأنواعها.

·        يميز الكناية بنوعيها.

·        يبين أثر الكناية في بلاغة الكلام.

·        يبين مفهوم علم المعاني وأثره في بلاغة الكلام.

·        يتعرف أغراض الخبر وأضربه.

·        يميز أساليب الإنشاء والأغراض التي تخرج إليها.

·        يبين بلاغة الذكر والحذف.

·        يبين بلاغة التعريف والتنكير.

·        يبين بلاغة التقديم والتأخير.

·        يميز بين نوعي القصر.

·        يفرق بين الإيجاز والإطناب والمساواة.

·        يبين مفهوم علم البديع وأثره في بلاغة الكلام.

·        يتعرف أنواع المحسنات اللفظية والمعنوية.