عدد 1204 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
أساليب التقويم والعملية التعليمية:
28 مايو 2011 / 2046 مشاهدة -
الوسائل التعلمية داخل العملية التعليمية:
28 مايو 2011 / 130 مشاهدة -
مدخل المهام Task-Based Approach:
28 مايو 2011 / 330 مشاهدة -
تدريس التعبير الشفوي الوظيفي :
28 مايو 2011 / 8238 مشاهدة -
المدخل التفاوضي Negotiation Approach وتدريس التعبير الشفوي الوظيفي:
28 مايو 2011 / 2341 مشاهدة -
المدخل الإيحائي Suggestion Approach:
28 مايو 2011 / 353 مشاهدة -
28 مايو 2011 / 198 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 2489 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 146 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 126 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 5512 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 6854 مشاهدة
-
طرائق التدريس المناسبة لمادة اللغة العربية:
28 مايو 2011 / 552 مشاهدة -
مدخل المهام Task-Based Approach:
28 مايو 2011 / 117 مشاهدة -
المدخل التفاوضيNegotiation Approach:
28 مايو 2011 / 134 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,661,122