الموقع التربوي للدكتور وجيه المرسي أبولبن

فكر تربوي متجدد

 مهارات التعلم الذاتي وتدريس اللغة العربية .

      لمهارات التعلم الذاتي أهمية كبيرة في تدريس اللغة للتلاميذ , حيث أن المعلومات والمعارف التي يتحصل عليها التلاميذ أثناء دراستهم قد تكون محدودة وقابلة للنسيان , أو ما يؤديه النقص في اكتسابها بشكل واضح ومكتمل , بالإضافة إلى ما يواجهه التلاميذ من الثورة المعرفية , والسرعة المتزايدة في المعارف ذات الصلة باللغة العربية وطرق تعلمها , وأصبح التلاميذ بحاجة إلى مهارات تعلم ودراسة واستذكار تمكنهم من مسايرة هذه التطورات , وتسهّل تعلمهم , ويستطيعون من خلالها أن يتعلموا كيف يصلون إلى المعرفة بأنفسهم , وكيف يبحثون عن المعارف , ويسعون إلى اكتشافها وتطويرها بما يخدم مجتمعاتهم ,  ولا يتأتى ذلك إلا بامتلاكهم لمهارات التعلم الذاتي .

      ومن هنا ظهرت الحاجة إلى زيادة الاهتمام بالتعلم الذاتي , والاهتمام بتعليم اللغة في ضوء مهارات التعلم الذاتي المختلفة .

   ومن مظاهر أهمية تعلم مهارات التعلم الذاتي مايلي:

<!--تكسب المتعلم القدرة على أداء الأعمال المكلف بها في يسر وسهولة.

<!--ترفع مستوى أداء المتعلم في إنجاز ما يطلب منه.

<!--تكسب المتعلم ميلاً إلى العلم .

<!--تجعل المتعلم قادراً على مسايرة التطورات العلمية والتكنولوجية , وكيفية الاستفادة منها.

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 327 مشاهدة
نشرت فى 27 فبراير 2013 بواسطة maiwagieh

ساحة النقاش

الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة

maiwagieh
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية:  ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م.  دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م.  ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

2,659,511