الموقع التربوي للدكتور وجيه المرسي أبولبن

فكر تربوي متجدد

authentication required

تخصص عادة ثلاثة أجزاء للتفكير اللغوي وهى:

قياس التناظر:

يعد قياس التناظر من أبسط أنواع الأسئلة في هذا الاختبار وعادة ما يكون أداء الطلاب فيه عالياً، ويلي ذلك إتمام الجمل الناقصة التي هي وسط أما القراءة النافذة التي قد لا تكون صعبة بذاتها لكن قد تستغرق الوقت. وسوف نتناول كل موضوع على حده. 

التناظر:

وهو أبسط أنواع التفكير اللغوي ولذا قد يكون هدية لكل طالب وطالبة على حد قولهم لكن بالنسبة لي فهو يحتاج بعض الحذر والدقة وفيما يلي الأمثلة على هذا النوع من الأسئلة

في السطر الأول من كل سؤال تعرض كلمتان ترتبطان بعلاقة ما. ويتعبهما ملحق بأربعة بدائل مقترحة عليك أن تختار أحدها بحيث ترتبطان فيه الكلمتان بعلاقة مماثلة للكلمتين في مطلع السؤال , ثم ضلل الدائرة الموازية له في ورقة الإجابة

مثال: 

حمولة: شاحنة

أ - بضائع: مستودع               ب- زبائن: معرض

ج - محرك: قطار                         د- ركاب: حافلة

نجد العلاقة بين الشاحنة والحمولة  فنجد أن الشاحنة تحمل الحمولة كذلك الحافلة تحمل الركاب إذن الحل سيكون  د

كيف تحدد الإجابة الصحيحة ؟؟

م - تأكد من معرفة معاني المفردات والتعابير المستخدمة في السؤال

م - فكر بالعلاقة التي يمكن أن تربط بين الكلمتين في مطلع السؤال

م -  اختر الإجابة الأقرب التي تحقق الهدف بمعنى أنها إجابة مماثلة

م- تأكد من معاني الكلمات الواردة وتأكد من وضعها اللغوي هل هي أسماء أو أفعال أو صفات وعادة ما تترك بدون تشكيل عمدا فعليك النظر في خيارات الإجابة الأربعة لتحديد ماهية الكلمة مثل المثال التالي:

مثال: 

كسر: زجاجة

أ - ضرب: حمار                  ب - صاح: ديك

ج- فتح: باب                       د - فقد: مال

كلمة كسر غير مشكلة هنا وهي تحتمل أن تكون كُسِر فنجد أن الإجابة الصحيحة هي (د)

مثال:

نائم: استيقظ

أ - مسافر: رحل                   ب - صائم: فطر

ج - نزل: راكب                   د - ثرثار: تكلم

واضح هنا أن الفاعل " نائم " سبق الفعل استيقظ وهذه الحالة تتفق مع الإجابات( أ ب ج د ).

وتلقائيا نستبعد الإجابة (ج(>

وعند التفكير نجد أن العلاقة انتقال من حال إلى حال وهذا لا يتفق مع) أ )وكذلك (د) إذن الإجابة الصحيحة هي ب

تدريبات

أبيض: أسود

أ - كبير: ضخم                            ب - حزين: فرح

ج - مبتسم: مكفهر                         د - جلباب: ثوب

عرس: زواج

أ - عيد ميلاد: كيك                        ب - تخرج: شهادة

ج - ترقية: وظيفة                 د - تتويج: عهد

ويكون التناظر في فئات وهي:

نوع من. . . .  مثل: مسدس: الأسلحة

صفة لـ. . . . . . . مثل: الشجاعة: بطل

الصفة المعاكسة. . . . . . . مثل  الخائن: الولاء

جزء من الكل. . . . . . . مثل: الفصل: الكتاب

مكان لــ. . . . . . . . . . مثل الشاهد: المحكمة

درجة. . . . . .  تنظيف: فرك. 

 إتمام الجمل الناقصة:

أسئلة هذا النوع من التفكير اللغوي عادة من جملة أو نص لغوي يحتوي على فراغ واحد أو اثنين.  والمطلوب من الطالب ملء الفراغ او الاثنين باستخدام الخيارات الأربع المعطاة. 

مثال:

للطائرة مجموعتان. . . . . . . . . من القطع الالكترونية إذا لم تعمل أحداهما فالأخرى تستطيع أن تقوم بالمهمة

أ - مختلفتان                        ب - متطابقتان

ج – مشتركتان                     د - متبادلتان

يتبين أن الجواب هو ب ففشل القطعة لا يعوضه إلا قطعة مطابقة لها. 

كيف تحدد الإجابة الصحيحة ؟

 م - اقرأ الجملة الناقصة بكاملها , وقبل النظر في الخيارات حاول  في إجابات محتملة

 م - تنبه لصيغ الاستدراك والاستثناء مثل: ولكن -ماعدا-بيد أن- غير أن - باستثناء - على الرغم من - مع أن- ومن جهة أخرى - في المقابل

مثال

بالرغم من سنوات الفقر و. . . . . . . .  , فإن الشاعر المعروف قدم أعمالا. . . . . . . العديد من الأدباء والمثقفين

أ - الأمن. . . . . . . . . رحب بها              

ب - الكساد. . . . . . . انتقدها

ج - الجمود. . . . . . . .  روج لها             

د - الشدة. . . . . .  أثنى عليها

الإجابة الصحيحة والأقرب هي د

تدريبات

إصدار حكم أو رأي قبل معرفة جميع الحقائق لابد أن يكون. . . . . . . . .

أ - قاس                    ب - منطقيا

ج - عادلا                  د - سابقا لأوانه

الرئيس المتجبر. . . . . . . . . . . مرؤوسية أن يكونوا مطيعين دائما , كما يجد أن من المناسب أن يجعل من أولئك. . . . . . . . . .  له أفراد منبوذين. 

أ-  يرغم. . . . . . . .  الموافقين .               ب - يريد من. . . . . . . المخالفين. 

ج - يتوقع من. . . . . . . .  المقربين.           د - يمنع. . . . . .  المحبين. 

المصدر: دكتور /وجيه المرسي أبولبن
  • Currently 15/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
5 تصويتات / 349 مشاهدة
نشرت فى 28 مايو 2011 بواسطة maiwagieh

ساحة النقاش

الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة

maiwagieh
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية:  ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م.  دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م.  ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

2,659,960