عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
نموذج كلارك وإيفانك (clark & inavic ) فى تنمية مهارات الكتابة:
3 نوفمبر 2020 / 160 مشاهدة -
نموذج فلاور وهيز ( flower & hayes) : فى تعليم الكتابة
3 نوفمبر 2020 / 679 مشاهدة -
نموذج فكورتر ( Me whorter, 1992 ) وحل المشكلات فى تعليم الكتابة:
3 نوفمبر 2020 / 344 مشاهدة -
نموذج المراحل والعمليات فى تعليم الكتابة:
3 نوفمبر 2020 / 258 مشاهدة -
نموذج وارن (warren ) فى تعليم الكتابة
3 نوفمبر 2020 / 516 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 180 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 244 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 1540 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 16859 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 1632 مشاهدة
-
الأساليب والوسائل المعينة لصعوبات القراءة:
1 نوفمبر 2020 / 178 مشاهدة -
طريقة الخبرة وتعليم القراءة للأطفال
1 نوفمبر 2020 / 2127 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 294 مشاهدة
-
طرائق تعليم القراءة والكتابة : 1
1 نوفمبر 2020 / 11209 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 277 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,848,428