عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
نموذج كلارك وإيفانك (clark & inavic ) فى تنمية مهارات الكتابة:
3 نوفمبر 2020 / 158 مشاهدة -
نموذج فلاور وهيز ( flower & hayes) : فى تعليم الكتابة
3 نوفمبر 2020 / 674 مشاهدة -
نموذج فكورتر ( Me whorter, 1992 ) وحل المشكلات فى تعليم الكتابة:
3 نوفمبر 2020 / 342 مشاهدة -
نموذج المراحل والعمليات فى تعليم الكتابة:
3 نوفمبر 2020 / 256 مشاهدة -
نموذج وارن (warren ) فى تعليم الكتابة
3 نوفمبر 2020 / 510 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 179 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 242 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 1522 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 16765 مشاهدة
-
1 نوفمبر 2020 / 1630 مشاهدة
-
الأساليب والوسائل المعينة لصعوبات القراءة:
1 نوفمبر 2020 / 173 مشاهدة -
طريقة الخبرة وتعليم القراءة للأطفال
1 نوفمبر 2020 / 2118 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 289 مشاهدة
-
طرائق تعليم القراءة والكتابة : 1
1 نوفمبر 2020 / 11190 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 268 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,838,605