صرح الدكتور طارق شوقى . وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن التقويم فى الصفوف الأولى فى النظام الجديد يهدف إلى الانتقال من ثقافة الاختبارات التنافسية إلى التقويم التكوينى المستمر القائم على إكساب الطالب مهارات حياتية ووجدانية تساهم وتساعد فى بناء شخصية قادرة على التعلم المستمر مدى الحياة. وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن التقييم خلال الترم الأول سيكون بلا درجات ويحظر عقد امتحانات تحريرية للطلاب فى الصف الأول الابتدائى أو مرحلة رياض الأطفال وسيكون التقييم من خلال أوان تعطى دلالات محددة لولى الأمر والمعلم، مطالبة أولياء الأمور بالإبلاغ عن المدارس التى تعقد أى امتحانات للطلاب حرصا على فلسفة المنظومة الجديدة والتطوير المستمر.
