<!--<!--<!-- <!--

مسـتــخلــص

تهدف هذه الرسالة الى تقييم فاعلية برنامج التنبية الحسى المتعدد على التطور الحركى للأطفال المصابين بالشلل الدماغى المزدوج . تم إجراء هذه الدراسة على اربعون طفلا فى الفترة من ابريل 2009 الى يونية 2010، تتراوح اعمارهم بين الثانية و الرابعة. تم تقسيمهم الى مجموعتين متساويتين ( دراسة وضابطة ) تلقت المجموعة الضابطة برنامج علاجى مكون من مجموعة من التمرينات العلاجية المختارة بينما تم تدريب مجموعة ببرنامج التنبية الحسى المتعهدد لمدة نصف ساعة بالاضافة الى مجموعة التمارين المختارة . تم قياس مقدار التحسن فى المهارات الحركية والعمر الحركى  قبل وبعد ثلاث أشهر من تطبيق البرنامج العلاجى. وقد اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية واضحة فى نتائج المجموعتين. ولكن اظهرت مجموعة الدراسة نتائج ذات دلالة إحصائية أعلى.

ملخص البحث

عنــــوان البحـــث:-

منهاج التنبية الحسى المتعدد و التطور الحركى لدى الاطفال المصابين بالشلل الدماغى المزوج.

الهدف من البحث:-

 تقييم فاعلية برنامج التنبية الحسى المتعدد على المهارات الحركية للأطفال المصابين بالشلل الدماغى المزدوج

مواد البحث وأساليبه:-

تم إجراء هذا البحث على اربعون مريضا من الأطفال المصابين بالشلل المزدوج من الجنسين ممن تراوحت أعمارهم من الثانية و الرابعة وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين:

 المجموعة الأولى: مجموعة الدراسة:

تحتوى هذه المجموعة على عشرون طفل ( ( 9ذكور،11 اناث ) تم علاجهم ببرنامج التنبية الحسى المتعدد لمدة نصف ساعة بالإضافة إلى التمرينات العلاجية المختارة بواقع ثلاثة جلسات أسبوعيا لمدة ثلاثة أشهر.

المجموعة الثانية: المجموعة الضابطة:

تحتوى هذه المجموعة أيضا على عشرون طفل (10 ذكور, 10 إناث ) ممن يعانون من نفس الأعراض السابقة للمجموعة الأولى وقد تلقت هذه المجموعة التمرينات العلاجية المختارة فقط بواقع ثلاث جلسات أسبوعيا لمدة ثلاثة أشهر.

تم تقيم مقدار التطور الحركى للمجموعتين قبل وبعد ثلاثة أشهر من تطبيق العلاجات المختلفة

النتـــائـــج:-

أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمجموعتين عند مقارنة نتائج ما بعد العلاج بنتائج ما قبل العلاج بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عالية لمجموعة الدراسة عند مقارنة نتائج ما بعد العلاج الطبيعى للمجموعتين.

التوصيات:-

وفقا للنتائج السابقة نوصى بـــ:

<!--اضافة برنامج التنبية الحسى المتعدد لعلاج التاخر الحركى  وضعف التوازن عند الاطفال المصابين بالشلل الدماغى.

<!--تقيم تأثير برنامج التنبية الحسى المتعدد على العمود الفقرى.

<!--عمل دراسة مقارنة بين برنامج التنبية الحسى المتعدد و العلاج بركوب الحصان للأطفال المصابين بالشلل الدماغى

<!--كما نوصى بضرورة بدء العلاج مبكرا وفى مراحل عمريه مختلفة لهؤلاء الأطفال