نحن على أبواب دخول المدارس

ورغم أن بعض الأسر تفرح بدخول الأبناء للمدارس الا ان البعض يحمل هما كبيرا ماديا ومعنويا

الاهتمام بالتعليم نوع من التربية والتربية تحتاج الى صبر

قال بعض السلف :حاجة الناس الى العلم أشد من حاجتهم الى الطعام والشراب

احتساب الانفاق على التعليم

الاستعانة بالله تعالى على الانفاق

لماذا نعلم أبناءنا

التعليم وسيلة للتربية  السليمة وسيلة لقراءة القرآن وتعلم العلوم الشرعية وهذا التعلم فرض عين

التعليم مصلحة للابن في حياته وبعد موته في دنياه وآخرته

التعليم وسيلة لتربية الولد الصالح الذي يدعو لنا

ليس صحيحا أن نقيس التعليم بالعائد المادي منه فالتعليم تكوين لعقلية الابن وطريقة تفكيره وإعداده للتعامل مع المستقبل والتكنولوجيا ووسائل الاتصال الحديثة

تربية الابن على أن كل أسرة لها ظروفها ويجب عليها أن تتصرف حسب ظروفها ولاتنظر لغيرها

قال أبو ذر أوصاني خليلي أن أنظر لمن هو تحتي ولا أنظر لمن هو فوقي

روى مسلم في صحيحه عن أبي هريرة رضي الله عنه بلفظ : انظروا إلى من أسفل منكم ولا تنظروا إلى من هو فوقكم فهو أجدر ألا تزدروا نعمة الله . كما رواه غيره بلفظ : انظروا إلى من هو أسفل منكم ولا تنظروا إلى من هو فوقكم فإنه أجدر أن لا تزدروا نعمة الله عليكم .

  وقال ابن تيمية:
وجدتُ القناعةَ ثوبَ الغنى *** فصرتُ بأذيالها أمتسكْ
فألبسني جاهُها حلةً *** يمرُّ الزمانُ ولم تُنتهَكْ
فصرتُ غنيًّا بلا درهمٍ *** أمرُّ عزيزًا كأنِّي مَلِكْ

رسالة الى المعلمين

كونوا قدوة أعدوا للمغلم هيبته وكرامته

رفقا بالدروس الخصوصية

تقاس الأمم بالاهتمام بالتعليم والمعلم

سئل رئيس وزراء اليابان عن سر نهضتهم قال جعلنا للمعلم مرتب الوزير 

رسائل الى الطلاب

أخلصوا النية في التعليم لماذا تتعلمون

أصدقوا في تعليمكم تعلموا بجد واجتهاد واهتمام