الأنظمة التي تدعم الأنشطة وضبط النفس عند الطفل التوحدي
ضبط أو تغير الأهداف ،الأنشطة ،أو البيئة عند الطفل التوحدى كلما لزم الامر:
-حاول تقليل عدد المشاركين فى النشاط الجماعى لضمان تفاعل ناجح.
-حاول تبسيط الانشطة كلما لزم الأمر لتحافظ على الاندماج والنجاح فى المشاركة.
-حاول ترتيب بيئة مادية لتقليل فرص التشتت وإبقاءه منتبه (مثل الكراسى – المناضد)
-جهز مساعدة محيطة لتحفيز رد فعل طفلك (مثل وجود لعبته المفضلة فى مستوى النظر ولكنها بعيدة عن اليد.
-عدل الأنشطة لتتناسب مع مستوى نمو طفلك وقدراته.
-حاول مده بنموذج لمحاولة تحفيزه ودفعه إذا لزم الأمر لإبقائه متفاعلا بشكل ايجابى .
-حاول تعدد الأنشطة من جركية إلى مكتبية لتحفيزه على المشاركة.
**********************
فهم سلوك طفلك
إن السلوك المتفرد الشائع عند الأطفال المتوحدين غالبا مايكون متكرر وغير عادى ومحدودمثل :
*التصرفات. *الاهتمامات . *اعتيادات وطقوس
*تجنب الاتصال بالعين. *المشى على أطراف الأصابع *الاحتفاظ بأشياء مريحة ومعتادة.
* الانسحاب من المولقف المجهدة *استخدام اللغة النمطية مثل تذكر جمل ومقاطع من الأفلام.
*ترديد الجمل الملقاة عليه.
هذه السوكيات غالبا ماتكون محاولة لمجارات مواقف اجتماعية لان الأفراد المتوحدين لم تنمو لديهم مهارات الاتصال وردود الافعال ومهارات تنظيم الذات.
***************
ساحة النقاش