فتحيه علي حميد لافي(ماجستير)-جامعة قناة السويس.كلية التربيه بالعريش 

هدفت الدراسة إلى تطوير منهج الدراسات الإجتماعية للصف الأول الإعدادي في ضوء القضايا والمشكلات المستقبلية بمحافظة شمال سيناء . واشتملت الدراسة على سبعة فصول : تناول الفصل الأول بها مشكلة الدراسة : تحديدها وخطة دراستها ، بينما تناول الفصل الثاني : الدراسات السابقة في حين تناول الفصل الثالث : الإطار النظري للدراسة متضمناً ( التوجه المستقبلي لمناهج الدراسات الإجتماعية ، القضايا والمشكلات المعاصرة والمستقبلية كأحد أبعاد بناء منهج الدراسات الإجتماعية ، طبيعة محافظة شمال سيناء كبعد ضروري لبناء المناهج لتلاميذها ) ، ويتناول الفصل الرابع : إعداد قائمة المشكلات والقضايا المستقبلية بمحافظة شمال سيناء ، بينما يتناول الفصل الخامس : تقويم محتوى منهج الدراسات الإجتماعية للصف الأول الإعدادي في ضوء القائمة التي تم إعدادها مسبقاً ، ويتناول الفصل السادس : بناء التصور المقترح لمنهج الدراسات الإجتماعية للصف الأول الإعدادي في ضوء القضايا والمشكلات المستقبلية بمحافظة شمال سيناء ، وخطوات بناء وحدة دراسية منه ، بينما يتناول الفصل السابع : خطوات الدراسة التجريبية وعرض النتائج والتي إشارات إلى فعالية الوحدة المقترحة في تنمية التحصيل الدراسي والوعي بالقضايا والمشكلات المستقبلية بمحافظة شمال سيناء .