1- المناخ التنظيمي بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة خميس مشيط في ضوء معايير الجودة الشاملة- دراسة تقويمية. الباحث : محمد بن سفر بن محمد الأسمري. 1431 هـ.

2- أساليب اتخاذ القرار في إدارة الأزمات المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة ينبع . الباحث : عبد الله مسعود غيث الجهني. 1431 هـ

3- مدى توافر مهارات الاتصال الفعال لدى مديري المدارس بمنطقة الباحة من وجهة نظر المشرفين التربويين . الباحث : عيد سعد سعيد الغامدي. 1431 هـ

4- متطلبات تطوير أداء مشرفي الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة. الباحث : احمد بن دخييل داخل العدواني. 1431 هـ

5- تطوير أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الملك عبدالعزيز في ضوء مدخل إدارة المعرفة. الباحث : حصن بن ناجم السلمي. 1431 هـ

6- الاحتياجات التدريبية لمديري ووكلاء مدارس الهيئة الملكية في ضوء متطلبات نظم الجودة الشاملة. الباحث : تركي بن عبدالله الحارثي. 1431 هـ

7- معوقات تحقيق الجودة الشاملة في كليات التربية بجامعة جازان، الباحث: عبدالعزيز الفقيه،1431هـ.

8- علاقـة الضغوط الإدارية بالرضا الوظيفي لدى مديري المدارس الابتدائية بمدينة جدة. الباحث : عبد الباسط صالح مهدي. 1431 هـ

9- مدى ممارسة مديري المدارس الابتدائية بمدينة بُريدة لأساليب التحفيز الإداري الإسلامي من وجهة نظرهم : الباحث: مهنا عبد العزيز المهنا- 1432هـ.

10- المشكلات الإدارية بمراكز تعليم الكبار بمنطقة القصيم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر مُديريها :الباحث : على صالح الحماد.1432ه

11-دور مديري المدارس المتوسطة في مدينة بريدة في تحسين المناخ المدرسي من وجهة نظر المعلمين: الباحث: أحمد النصار.1432هـ

12- مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس لأخلاقيات الإدارة المدرسية من وجهة نظر المعلمين: الباحث: على بن سالم الخلف. 1432هـ

13- التمكين وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى معلمي المدارس الثانوية بمدينة بريدة: الباحث: على بن محمد الخراز. 1432هـ.

14- الكفايات المهنية المطلوبة لمشرفي الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري مدارس التعليم العام بمحافظة عفيف: الباحث : مصلح عبد الله العتيبي.

16- الرضا الوظيفي وعلاقته بالإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بالكلية التقنية بالرياض وحائل: الباحث: سعد محمد العبدان. 1432هـ

17- مدى ممارسة مديري مدارس التعليم العام بعقلة الصقور لدورهم في التنمية المهنية للمعلمين من وجهه نظرهم: الباحث: سعد عوض الحربي.1432هـ.

18- مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظة عنيزة لإدارة التغيير من وجهة نظر المعلمين: الباحث: سليمان محمد السحيم .1432هـ.

19- تطوير الأداء الإداري لمكاتب التربية والتعليم بمحافظة جدة في ضوء مدخل إدارة المعرفة: الباحث: عبدالعزيز القريقري.1432 هـ.

20- مدى فعالية إنفاق أموال الصندوق المدرسي بمدارس التعليم العام من وجهة نظر مشرفي ومشرفات المقاصف بالمملكة العربية السعودية: الباحث: غلام بن ردة الهلالي.1432هـ.

21- معوقات الإبداع الإداري بالمدارس الأهلية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديريها.الباحث: على سعيد الغامدي.1432هـ.

22- ممارسة مديري المدارس الابتدائية بمدينة الطائف للعلاقات الإنسانية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم. الباحث: هليل بن هلال الحارثي.1432هـ.

23- فعالية إدارة الاجتماعات المدرسية بمدارس المرحلة الابتدائية بمحافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين: الباحث: تركي بن خضر الثبيتي.1432هـ.

24- تقييم داء مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدوادمي فى ضوء بعض مؤشرات الجودة الشاملة: الباحث: ناصر سعد العتيبي 1432 هـ.-

25- مقاومة التغيير التنظيمي بالمدارس الثانوية بمدينة جدة وسبل التغلب عليها من وجهة نظر مديريها الباحث: حمد المزروعي 1433 هـ.

26- دور الإدارة المدرسية في تعزيز الأمن الفـكري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة    الباحث: فهـد بن سلمـــان اليوسـف   1433 هـ

27- متطلبات تطبيق إدارة المعرفة في المدارس الثانوية بإدارة تعليم محايل من وجهة نظر الإدارة المدرسية الباحث: سعد غازي الشهري هـ1433

28- مدى إسهام نظام إدارة الجودة)آيزو ٩٠٠١ ( بمدارس مدينة ينبع الصناعية في تطوير الأداء الإداري من وجهة نظر مديريها ووكلائها الباحث: عبد الله سليم عيد العروي   1433 هـ

29- متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مدارس تحفيظ القرآن الكريم بإدارة التربية والتعليم بالطائف من وجهة نظر المعلمين.الباحث: يوسف بن عبد الله صالح الزهراني   1433 هـ

30- واقع الثقافة التنظيمية بالمدارس الابتدائية في ضوء متطلبات إدارة التغيير من وجهة نظر المعلمين.الباحث: عبدالعزيز بن غصاب الحارثي   1433 هـ

31- واقع التمكين الإداري لمديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة من وجهة نظرهم.الباحث: موسى عبد الله عطية الزهراني.  1433 هـ

32- الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية بمدينة جدة في ضوء متطلبات الإدارة الإستراتيجية.الباحث: عبد الرحمن بن محمد الغامدي   1433 هـ

33- واقع التعلم التنظيمي بالمدارس الابتدائية في محافظة خميس مشيط من وجهة نظر المعلمين. الباحث: محمد بن سعيد الشهراني  1433 هـ

34- الثقافة التنظيمية المطلوبة للإبداع الإداري من وجهة نظر مدير ووكلاء المدارس المتوسطة بمدينة بريدة.الباحث: موسى الرشيدي 1433 هـ

35- درجة إسهام الصلاحيات الممنوحة لمديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة لتحقيق بعض مبادئ الإدارة الذاتية من وجهة نظرهم.الباحث: مبروك بن مبارك إبراهيم السفري 1433 هـ

36- جاهزية المدارس الثانوية للبنين بمنطقة حائل لإدارة الأزمات من وجهة نظر مديريها.الباحث: جهز عبد الله العازمي1433 هـ

37- مدى توافر المهارات القيادية لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة البكيرية من وجهة نظر المعلمين الباحث: عوض بن غازي الحربي      1433 هـ

38- مدى تحقيق مكاتب التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي لأهدافها من وجهة نظر مديري المدارس المتوسطة والثانوية الباحث: محمد راجح عبد الوهاب العتيبي 1433 هـ

39- مشكلات الإدارة الصفية وسبل علاجها بالمدارس الثانوية بمحافظة الرس من وجهة نظر المعلمين.الباحث: يوسف عبد الرحمن العامر 1433 هـ

40- مدى استخدام مديري المدارس الابتدائية لنظم المعلومات التكنولوجية في الممارسات الإدارية بمحافظة الغزالة الباحث: شليويح البراك 1433ه

41- واقع المواطنة التنظيمية لدى معلمي التعليم العام في محافظة الرس من وجهة نظر مديريهم الباحث: محمد جلال الحربي 1434 هـ

42- ضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية بمنطقة حائل وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية. الباحث / سعد فايز سالم العنزي 1434 هـ.

43- الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم العام بمحافظة الزلفي في ضوء متطلبات إدارة المعرفة . الباحث : عبدالرحمن المنيع 1434 هـ

44- دور مديري مدارس التعليم العام بمحافظة الاسياح في تفعيل المدرسة كمجتمعات تعلم مهني. الباحث: عبد الله غازي مجاهد الحربي 1434 ه

45- متطلبات تطوير الثقة التنظيمية بالمدارس الثانوية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديريها. الباحث : غازي الحارثي 1434 هـ.

46- دور مـديـري الـمـدارس الـثانـوية بمحافظة جـدة فـي نـشـر ثـقـافـة الـتـغـيـيـر. الباحث : أحمد مسفرعلي آل داحش الغامدي 1434 هـ.

47- الثقافة المدرسية الملائمة لتبني مفهوم مجتمعات التعلم المهني في المدارس الثانوية بمحافظة الطائف. الباحث : عبد العزيز بن حميد العصيمي 1434 هـ.

48- دور مديري مدارس التعليم العام بالرس في تفعيل برنامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين . الباحث : أحمد بن محمد الجدعي1433هـ.

49- متطلبات تحقيق الإدارة الذاتية بالمدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديريها. الباحث : عبدالحكيم الغامدي 1435هـ.

50- متطلبات تحقيق مفهوم المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم العام بمحافظة الليث من وجهة نظر المديرين. الباحث : يحيى عابد عبيد العيافي 1435 هـ.

51- أساليب تفعيل المشاركة المجتمعية في مدارس التعليم العام بمحافظة الليث من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين. الباحث  : خميس بسيس مسعود البجالـي.1435 هـ.

52- مدى تحقيق المدارس الابتدائية بمحافظة جدة لبعض متطلبات الاعتماد المدرسي من وجهة نظر المشرفين التربويين الباحث : عادل عبدالله عمر باعشن.1435 هـ.

53- أساليب مديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة لإدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بأنماطهم القيادية الباحث : فيصل بن أحمد علي العنايا، 1435 هـ.

54- فاعلية أساليب التنمية المهنية الموجهة لمديري مدارس تطوير ومديراتها بمحافظة جدة من وجهة نظرهم الباحث: ياسر بن أحمد بن سرحان المحمدي،1435 هـ.

55- تقويم أداء مراكز التدريب التربوي في ضوء أهدافها بمحافظة جدة من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية . الباحث: سليم سعد الحارثي، 1435 هـ.

56- إدراك مديري مدارس التعليم العام بمحافظة القنفذة لمستوى تمكينهم وعلاقته ببعض المتغيرات الشخصية والتنظيمية ، الباحث : شعلان حميد عبدالله الكثيري، 1435 هـ.

57- متطلبات تطبيق بحوث الفعل كأحد أساليب التنمية المهنية المستدامة للمعلمين بالمدارس الثانوية في محافظة جدة الباحث : صالح بن محمد الغامدي، 1435 هــ.

58- واقع الثقافة المدرسية التعاونية بمدارس التعليم العام بمحافظة الليث من وجهة نظر المعلمين ،الباحث: عبيد عبد الله صويلح المالكي ، 1435 هـ.

59- متطلبات تفعيل التمكين الإداري لمديري ومديرات مدارس التعليم العام بمحافظة البكيرية من وجهة نظرهم، الباحث : حسين بن سليمان الجربوع ، 1435 هـ.

60- إدارة المعرفة وعلاقتها بكفاءة أداء مديري مدارس التعليم العام بمحافظة عقلة الصقور من وجهة نظر المعلمين ، إعداد الباحث : سالم عبدالله الحربي ، 1435 هـ.

61- القيادة التحويلية لمديري مدارس التعليم العام بمحافظة الرس وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين ، الباحث : سليمان بن حماد الشائع ، 1435 هــ.

62- الثقة التنظيمية وعلاقتها بجودة حياة العمل لدى مديري مدارس التعليم العام بمحافظة بيشة ، الباحث: عبدالله ضافي محمد آل محمد، 1435 هـ.

63- الذكاء الوجداني وعلاقته بالنمط القيادي لمديري مدارس التعليم العام بمحافظة عقلة الصقور ، الباحث : فهد بن عبيد عبدالله الحربي  ، 1435 هـ.

64- دور مديري المدارس الثانوية بمنطقة حائل في تمكين المعلمين من وجهة نظرهم ، الباحث : فواز مشعان الشايع، 1435 هـ.

65- القيادة التحويلية وعلاقتها بالإبداع الإداري لمديري المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات بمدينة حائل ، الباحث : عابد عبد الله الوقدان، 1435 هــ.

66- متطلبات تطوير أداء مدارس نظام المقررات بمحافظة جدة في ضوء مقومات المنظمة المتعلمة وفقاً لنموذج واتكنز ومارسيك  Watkins& Marsick ، الباحث: محمد بن مصلح المالكي، 1436 هـ

67- العوامل المؤثرة في تطبيق الإدارة الذاتية بالمدارس الابتدائية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديريها، الباحث : سامي العامودي ، 1436 هـ.

68- تطوير أداء المدارس الثانوية الأهلية بمحافظة جده في ضوء مدخل ستة سيجما من وجهة نظر المشرفين التربويين، إعداد الباحث : خالد الحربي ، 1436 هـ.

69- جودة حياة العمل المدركة لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية والتنظيمية، الباحث: خالد المالكي، 1436 هـــ.

70- الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم العام بمحافظة جدة في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين،  الباحث : سعيد بن أحمد الفقيه الزهراني، 1436 هــــ.

71-كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة جده من وجهة نظر المشرفين التربويين، الباحث: عبدالعزيز محيسن عبدالرحمن المحيسن، 1436 هـــ.

72- الأنماط القيادية السائدة في المدارس المشتركة بمحافظة أضم وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين، الباحث : علي بن حمدان حسن المالكي، 1436 هـــ.

73- واقع القدرة المؤسسية في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الطائف في ضوء مدخل الاعتماد المدرسي،  الباحث / عبد الرحمن بن عيضه عوض الثبيتي، 1436 هــ.

74- آليات مواجهة مقاومة التغيير لدى معلمي المدارس الابتدائية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديريها،  الباحث : هاشم بن هليل الخمجاني، 1436 هـــ.

75-  واقع تطبيق مبادئ الحوكمة في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جدة من وجهة نظر مديريها، الباحث: هتان عمر حسين هنكار، 1436 هـــ.                                 

76- المناخ التنظيمي السائد في مدارس التعليم العام بمحافظة الشملي  وعلاقته بضغوط العمل لدى مديري المدارس ومديراتها،  الباحث : بدر بن عوض ناهي العنزي، 1436 هـــ.

77- واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مدارس التعليم العام بمحافظة الشملي من وجهة نظر المعلمين،  الباحث : بنـــدر بن عوض بن ناهي العنــــزي، 1436 هـــ.

78- الثقافة التنظيمية السائدة بمدارس التعليم العام في محافظة البدائع وعلاقتها بممارسة مديريها للقيادة الموزعة،  علي سليمان رشيد الصالحي، 1436 هـــ.

79- ىامكانية تطبيق معايير الاعتماد المدرسي على مدارس التعليم الأهلي بمحافظة حفرالباطن من وجهة نظر المديرين والوكلاء،  الباحث: فرحان بن عبدالله العنزي، 1436 هـــ.

80- مدى التزام مديري المدارس الثانوية بحائل بتطبيق الشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين،  الباحث: ياسر بن صالح الحمدان، 1437 هـــ.

81- متطلبات تحقيق التميّز التنظيمي بالمدارس الثانوية في محافظة الطائف من وجهة نظر قادتها، الباحث: على بن محمد الزهراني، 1437 هـــ.

82- المناخ التنظيمي السائد بالمدارس الابتدائية بمحافظة جدة وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى قادتها، الباحث : يحيى عائض عوض السهيمي، 1437 هـــ.

83- العدالة التنظيمية المدركة وعلاقتها بمقاومة التغيير لدى معلمي المدارس الثانوية بمحافظة الليث، الباحث : محمد بن صفر الزهراني، 1437 هـــ.

84- واقع سلوك الصمت التنظيمي لدى معلمي المدارس الابتدائية بمحافظة العرضيات من وجهة نظرهم، الباحث: موسى بن مساعد بن محمد العرياني ، 1437 هـــ.