1)    دور التعليم العالي في مواجهة تحديات تأسيس مجتمع المعرفة فى مصر. (فردي) 
2)    أدوار رؤساء الأقسام الأكاديمية لتطبيق إدارة المعرفة بالجامعات المصرية. (فردي)
3)    تطوير أداء مديري المدارس الثانوية فى ضوء مدخل القيادة الإستراتيجية. (فردي)
4)    الهوية الثقافية لبرنامج الكتاب القومي لمكتبات المدارس المصرية : دراسة تحليلية. (فردي)
5)    مقومات مدارس التعليم الأساسي كمنظمات متعلمة- دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية. (فردي)
6)    أثر استراتيجيات مديري مدارس التعليم العام لإدارة الصراع التنظيمي على سلوك مواطنة المعلمين. (فردي)
7)    مسئوليات مؤسسات التعليم العالي لبناء مجتمع المعرفة بالمملكة العربية السعودية. (بالمشاركة)
8)    القيادة الاستراتيجية لرؤساء الأقسام الأكاديمية - دراسة ميدانية بجامعة نجران. (بالمشاركة)
9)    إدراك معلمي مدارس التعليم العام لمستوى تمكينهم وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية. (بالمشاركة).
10)  تمكين المعلمين بمدارس التعليم العام وعلاقته بسلوك مواطنتهم التنظيمي. (فردي)
11)  رأس المال الاجتماعي التنظيمي بالأقسام الأكاديمية التربوية - دراسة تحليلية. (فردي)
12) استراتيجية مقترحة لتفعيل دور الأنشطة الطلابية بالمدارس الثانوية في تنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلابها (بالمشاركة)
13) التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء متطلبات مـعـايـيـر الاعـتـمـاد الـمـهـنـي (بالمشاركة)
14)  مجتمعات التعلم المهنية كمدخل لتنمية رأس المال الفكري بالمدارس الثانوية – تصور مقترح (بالمشاركة)
15) تقييم الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران فى ضوء متطلبات معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي. (بالمشاركة)
16) البرامج التعليمية الدولية المطبقة ببعض المدارس الأهلية - دراسة تقويمية في ضوء أهداف التعليم السعودي. (بالمشاركة)
17)  الثقافة المدرسية التعاونية كمدخل للإصلاح المدرسي الشامل – دراسة تحليلية. (فردي)
18) بعض العوامل المؤثرة فى تأسيس مجتمعات التعلم المهنية بمدارس التعليم الثانوي العام – دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية. (فردي)
19)  القيادة الخادمة لدى مديري مدارس التعليم العام وعلاقتها باستعداد المعلمين للتغيير التنظيمي (فردي)
20)  الذاكرة التنظيمية مدخل لتنمية رأس المال الفكري بكلية التربية جامعة المنصورة بكلية التربية جامعة المنصورة. (فردي)
21)  دور الجامعات المصرية فى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال الاجتماعية لدى طلابها – دراسة تحليلية. (فردي)
    22)  رؤية مستقبلية لتطوير القدرة المؤسسية بكليات التربية لتحقيق الريادة الاستراتيجية. (فردي)