<!--<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"جدول عادي"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif";} </style> <![endif]-->
محاضرة الثانية لمادة طرق تدريس – د/ محمد السيد
بتاريخ :25/10/2011
· التعليم: كل ما يدور داخل المؤسسة التعليمية بهدف تعليم فئة معينة من الناس .
- التعليم أعم و أشمل من التدريس
- التعلم عملية داخلية ذاتية عملية لا تلاحظ إنما يستدل عليها حسب السلوك الناتج
- التدريس :ما يقوم بة المعلم بتقديم الخبرة لتلاميذه داخل المؤسسة التعليمية
- التعلم يحدث أثناء الشرح وبعد الشرح وقبل الشرح
- لا تستطيع أن تحدد بدء عملية التدريس والتعلم والتعليم
- النظرة للتقويم نظرة عقاب على الطالب
- التقويم هدفه الإساسى هو الحكم على أداء الطالب وليس شخصية الطالب – هل الأهداف تحققت أم لا ؟
· منظومة المنهج:
- طرق التدريس المكون رقم (3)
· الفرق بين (طريقة التدريس – إستراتجية التدريس – نموذج تدريس – أسلوب التدريس ) في المحاضرة القادمة
- طريقة التدريس :- المعلم قبل ما يدخل الفصل له محتوى والمحتوى له أهداف – يلزمه أكبر قدر من السلاسة والأنشطة
- المعلم صاحب القرار في اختيار طريقة التدريس المناسبة ولكن لها شروط مناسبة
- إن أحسن الاختيار يحقق أهدافه سريعا
· يتطلب من المعلم أن يتوفر فيه الأتي :
1- أهم حاجة أن يكون ملم بالمراحل والعوامل النفسية والفسيولوجية لدي المتعلمين
- إدراك المعلم لخصوصيات كل فئة يسهل على المعلم عملية التعلم وهى :
1- إتصالى
2- مهني
3- أكاديمي
2- طبيعة المادة لكل تخصص طريقة معينة
3- إمكانيات المدرسة التي يتواجد فيها : على حسب الإطار الإقتصادى لدى البيئة والمدرسة
4- المرحلة : فكل مرحلة لهل طبيعة معينة
5- الإطار العام الذي يعمل فيه
· أنواع طرق التدريس
1- طرق التدريس العامة :تصلح لكل المراحل والأنماط
2- طرق التدريس المتخصصة : تصلح لنمط معين
· مهارات – الجانب المهني للمعلم :
1- التخطيط
2- التدريس
3- التقويم
· التخطيط : هو رؤية للنظام أو روح المهارة، التخطيط للدرس عملية مهمة جدا ً ومفيدة ، تخطيط الدرس صيانة لقيمة المعلم فيجعلك تسيطر على الموقف التعليمي .
· التخطيط له شقين :-
1- أن تقرأ في المجال الأكاديمي للمادة .
2- مرتبط بكشكول التحضير وهو مؤشر الأداء ، يمكن من خلاله تقيم المعلم ، الكشكول يكتب فيه العناصر الممثلة للدرس ، أن تكتب ورقة واحدة للدرس
· الفوائد التي تعود على المعلم كثيرة :
1- الموضوعية
2- تحقيق عدد كبير من الأهداف
3- تلافى الأخطاء
4- النظام
5- التنفيذ : تنفيذ الدرس مرتبط بطريقة تدريس معينة خاصة بكل معلم .
إعداد / سليم عادل
