تهدف الوزارة الى تسليح ابنائها بادوات العصر واكسابهم المهارات المتقدمة وتفعيلها لتحسين صورة التعليم وزيادة قدرة المتعلمين على استيعابها والتمكن من مهارات استخدامها من خلال الاستفادة القصوى من التكنولوجيا المتاحة من كمبيوتر وبرمجيات وقنوات تليفزيونية تعليمية متخصصة فضائية وأرضية واستعمال شبكة الانترنت والشبكات الاخرى للمعلومات وغير ذلك من مصادر التعليم والتعلم المتنوعه والمتاحه وذلك من المنطلقات التكنولوجية التاليه: 1- دمج التكنولوجيا في المادة الدراسية:   - توفير مصادر تعليمية جديدة :    تتعدد مصادر المعرفة بحيث لم يعد الكتاب المدرسي هو المصدر الوحيد للتعليم والتعلم مثال الوسائط   المتعددة ومعامل الكمبيوتر وتكنولوجيا التعليم المتقدمة كالقنوات التليفزيونية والفيديو كونفرانس وشبكة الانترنت .   - تفعيل مشروع الحكومة الالكترونية :    توظيف التكنولوجيا في تطوير نظم تقويم الامتحانات ( بناء بنوك اسئلة وتدقيقها وتحديد مدى دقة     وكفاءة الأسئلة وتدرجها بطريقة موضوعية وتصميم الاختبارات وتصحيح الاجابات ) .   - تفعيل مشروع التعليم الالكتروني :  • بإعداد المحتوى العلمي للتعليم الذاتي ووضعها على خادم الشبكة لتفعيلها بالمدارس والمنازل.  • إعداد المستوى العلمي للفصول التمسيلية لوضعها على خادم الشبكة وبثها من خلال الفصول التماثلية    طبقاً لجدول حصص معدل المدارس المشتركة للحصة . 2- تحقيق الجودة الشاملة في التعليم : وذلك بجعل المدارس هي الوحدة القائمة على الاصلاح SCHOOL BASED REFORM • اعداد الطالب بمواصفات معينة . • تنمية المعلم مهنياً وتحسين أساليبه التدريسية . • تدريب المعلم على استخدام تكنولوجية المعلومات والاتصالات داخل الفصل المدرسي • نشر تكنولوجيا التعليم والكمبيوتر ومعامل الاوساط المتعددة وانشاء شبكات اتصال بالاضافة الى    تدريب المعلمين تدريبات متنوعه . • بناء نظام متابعه وتقويم للمعلومات دعماً لاتخاذ القرارات . • بناء نظام ادارة المعلومات التربوية EMIS   Educalan Mamagmaut Information System لتفعيل اللامركزية .