- ضعف مراجعة ونقد الأدبيات النظرية السابقة أو الاكتفاء بالتلخيص.
- عدد صفحات كبيرة زائد عن الحد المتعارف عليه في القسم؛ مما يدل على وجود حشو وتكرار.
- الاختصار المبالغ فيه
- قلة المراجع الأجنبية مقارنة بالعربية.
- كثرة الاعتماد على مراجع قديمة عمرها أكثر من ٥ سنوات. في بعض التخصصات الأدبية لا بأس بوجود مراجع قديمة، ولكن في التخصصات التطبيقية والتكنولوجية يفضل ألا يتجاوز عمر أكثر المراجع عن ٣ سنوات.
- كثرة الاقتباس من مرجع واحد؛ مما يدل على استسهال وضيق أفق.
- الاستعانة بمراجع غير رصينة أو متحيزة مثل الموسوعات القابلة للتعديل في النت، أو منتديات أو مواقع غير رسمية
- زيادة نسبة الاقتباس عن الحد الذي تقبله الجامعة قد يؤدي إلى رفض الرسالة.
- أخطاء في الكتابة الأكاديمية؛ كاستخدام مصطلحات غير دقيقة وقلة الأرقام، واستخدام خليط من أساليب توثيق الاقتباس، والنبرة الخطابية في الكتابة، أو المتعالية؛ مثل بحثي هو الأفضل والأهم...
- الوقوع في التحيز أو تعميم نتائج غير صالحة للتعميم.
- عدم التأكد من صدق وثبات الاستبانة، أو إجراء استبانة عبر النت يساهم فيها أشخاص لا علاقة لهم بعينة الدراسة.
- نقص في تفاصيل منهج وإجراءات البحث. يجب أن تكون التفاصيل كافية ليتمكن أي باحث آخر متوسط الخبرة من إعادة التجارب والوصول إلى النتائج نفسها.
- إخفاء محددات البحث في مناقشة النتائج؛ وهي كل ما يحد من تطبيق النتائج وتعميمها.
- عدم الإجابة على جميع أسئلة البحث أو عدم تحقيق أهدافه جميعها.
- كتابة توصيات ومقترحات ضعيفة غير مفيدة للآخرين.
- أخطاء في ترتيب قائمة مراجع الرسالة. اتبع تعليمات جامعتك
- عدم التزام دقيق بالمواصفات الفنية والطباعية لجامعتك.
- وجود أخطاء لغوية.