اضغط هنا لتنزيل الملف

ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ ﺍﻟﺴﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻲ ﺍﻟﱪﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺭﻭﺑﺮﺕ ﺟﺎﻧﻴﻴﻪ ‘Robert Gagne ﻋﺎﱂ ﻓﺮﻧﺴﻲ ، ﻭﻟﺪ ﰲ ﻋﺎﻡ  1916 ﰲ

ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻮﺭﺙ ﺍﻧﺪﻭﻓﺮ  ﻭﻻﻳﺔ ﻣﺎﺳﻮﺷﻴﻮﺗﺲ(North Andover Massachusetts,) ﻭﰲ ﻋﺎﻡ 1937 ﺣﺼﻞ

ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺲ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﺎﻝ Yale University  ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﰲ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ  ﻣﻦ

ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺮﺍﻭﻥBrown University ﻋﺎﻡ 1940 ﻭﻫﻮ ﳏﺎﺿﺮ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ   Pennsylvania State

University ،ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﲔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺯﻳﻦ ، ﻭﻣﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﻮﻟﻮﺍ ﻣﻦ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ

ﺍﳌﻌﻤﻞ ﺃﻭ ﺍﳌﺨﺘﱪ ﺍﱃ ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ، ﻓﻘﺪ ﻋﻤﻞ  ﰲ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻄﻴﺎﺭﻳﻦ ﰲ ﺳﻼﺡ ﺍﳉﻮ ﺍﻻﻣﺮﻳﻜﻲ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﳊﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ

ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺍﻫﺘﻢ ﺑﺎﻻﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ  ﳌﻤﺎﺛﻠﺔ ﺍﻭ ﳏﺎﻛﺎﺓ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻄﻴﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﳕﺎﺫﺝ ﻣﺼﻐﺮﺓ ﺍﻭ ﺁﻟﻴﻪ   ﻋﺎﻡ

1949، ﻭﻗﺪ " ﺍﻛﺘﺴﺐ ﺧﱪﺓ ﰲ ﲝﻮﺙ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﺬﹸ ﻋﺎﻡ 1916ﻡ ، ﺍﻋﺘﲎ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ ﳕﺎﺫﺝ 

ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ  ﰲ ﲨﻴﻊ ﺣﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ  ﻭﰲ ﺗﺼﻤﻴﻢ  ﻣﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ.( ﺍﻟﻘﻀﺎﻩ ،  ﺍﺳﺎﺳﻴﺎﺕ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ) 

ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻨﺪ ﺟﺎﻧﻴﻴﻪ: 

ﻫﻮ ﺗﻐﻴﲑ ﰲ ﻣﻘﺪﺭﺓ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺍﻭ ﺳﻠﻮﻛﻪ ﻭﻻ ﻳﻌﺰﻯ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻤﻮ ﻭﻳﻈﻬﺮ  ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻐﲑ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺗﻐﲑ ﰲ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻭ ﳝﻜﻦ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ

ﻋﻠﻴﻪ ﲟﻘﺎﺭﻧﺔ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﻗﺒﻞ ﻭﺑﻌﺪ ﺩﺧﻮﻝ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﳌﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﻋﻠﻰ ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﳒﺎﺯ ﰲ ﺍﻯ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻻﺷﻜﺎﻝ.