-
تحديد و دراسة خواص المهارة .
-
توافر الإستعداد الشخصى سواء أكان نفسى أو عقلى أو اجتماعى أو جسمى.
-
توافر النموذج أو القدوة الحسنة .
-
الإلمام بالجوانب المعرفية المرتبطة بالمهارة و فهمها .
-
الملاحظة المباشرة لممارسة المهارة .
-
توافر فرص للتدريب و لممارسة المهارة بشكل عملى .
-
التقويم المستمر للمهارة .
نشرت فى 15 مايو 2012
بواسطة mohamedfoda
دكتور محمد محمد فودة
الدكتور محمد فودة الخبير الاجتماعى و الباحث فى مجال العلوم الإنسانية و المدرس بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
20,782