المثابرة الأكاديمية هي القدرة على الاستمرار في العمل الدراسي بشكل منتظم والتزام بالتعلم وتحقيق النجاح الأكاديمي. وتعتبر المثابرة الأكاديمية من الصفات الهامة التي يجب على الطلاب العمل على تطويرها لتحقيق النجاح الأكاديمي والمهني.وتشمل المثابرة الأكاديمية العديد من الصفات والممارسات الإيجابية مثل الالتزام بالدراسة والتحضير للامتحانات والمشاركة الفاعلة في الحصص الدراسية وإتمام الواجبات المنزلية والمشاريع البحثية. كما تتضمن المثابرة الأكاديمية القدرة على تنظيم الوقت وإدارة الضغوط النفسية والتعلم من الأخطاء.وتعد المثابرة الأكاديمية أحد العوامل الرئيسية التي تؤثر على نجاح الطلاب في الدراسة، وقد أظهرت الدراسات أن الطلاب الذين يتمتعون بمستوى عالٍ من المثابرة الأكاديمية يحققون نتائج أفضل في الامتحانات ويكملون تعليمهم بنجاح في المدارس والجامعات ويصبحون موظفين ناجحين في حياتهم المهنية.ابعادالمثابرة الأكاديميةتتألف أبعاد المثابرة الأكاديمية من عدة عناصر، ومن أهم هذه العناصر:1- الهدف: يجب أن يكون لدى الطالب هدف واضح ومحدد لتحقيقه في الدراسة، وأن يكون لديه رؤية واضحة لمستقبله الأكاديمي والمهني.2- الالتزام: يتعلق بالقدرة على الالتزام بالتعلم والعمل بجدية واجتهاد لتحقيق الهدف الأكاديمي، والتزام بالحضور إلى الحصص الدراسية والاستعداد للامتحانات والمشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية.3- التحدي: يتعلق بالقدرة على تحمل التحديات والصعوبات التي قد يواجهها الطالب في الدراسة، وتحويلها إلى فرص للتعلم والنمو.4- الثقة بالنفس: يجب أن يتمتع الطالب بثقة بنفسه وقدراته الأكاديمية، وأن يعتمد على نفسه في إدارة وقته والتعلم من الأخطاء وتطوير مهاراته الأكاديمية.5- التحفيز: يتعلق بالقدرة على التحفيز الذاتي والعمل بجدية واجتهاد دون الحاجة إلى التحفيز من الآخرين، وتحويل الأهداف الأكاديمية إلى مصدر للحماس والدافعية.6- الإصرار: يجب أن يتمتع الطالب بالإصرار والعزيمة على تحقيق الهدف الأكاديمي والتغلب على العوائق والصعوبات التي قد تواجهه في الدراسة.
نشرت فى 6 إبريل 2023
بواسطة maiwagieh
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,660,156
ساحة النقاش