معلمة النطق تشخيص اضطرابات التواصل : مهام معلمة تدريب النطق والكلام 1- تشخيص اضطرابات التواصل لدى التلميذات بغرض تحديد طبيعة الخدمات التي يحتاجها 2- التوصية بتحويل الحالات التي تحتاج إلى تدحل طبي اللي الجهات المختصة 3- إعداد الخطط التأهيلية ( الفردية والجماعية) قصيرة وطويلة المدى والعمل على تنفيذها في ضوء الخطة التربوية الفردية 4- تنظيم ملفات التدريب الفردي وسجل الأعمال اليومي 5- تنظيم بيئة العمل (غرفة تدريب النطق ) 6- استخدام الوسائل والأجهزة الحديثة والمتوفرة في التشخيص والتدريب وطلبها في حالة عدم توفرها - متابعة تقويم كل تلميذة على حدا بشكل دوري (اسبوعي_ شهري) للتعرف على مدى استفادة التلميذة من الخطة التدريبية العلاجية. 8- اطلاع الأسرة على الخطة العلاجية الفردية . 9- التعاون مع معلمات المواد لمتابعة حالات التلميذات وزيادة كفاءة التدريب الخاص والعمل على رفع أدائهن. 10- العمل على تحقيق الاستفادة القصوى للتلميذات من المعينات السمعية . 11- العمل على نشر الوعي الارشادي والعلاجي بشأن اضطرابات التواصل وطرق التعامل معها . 12- المشاركة في الدراسات والابحاث والدورات والندوات والمؤتمرات في مجال الاختصاص . ¨ / المشاركة بأي أعمال أخرى تسند إليها في مجال عملها . ¨ نصاب معلمة تدريبات النطق والكلام :ــ من الطالبات 20 طالبة أسبوعياً أوعدد 18 حصة أسبوعياً تتضمن الحصص الخطة فردياً أو جماعياً أو الأثنان معاً. lihl luglm hgk'r