عدد 1 مقال تحت تصنيف ماجستير : أثر نموذج التقصي الجماعي في تدريس التاريخ على التحصيل وتنمية التفكير الجماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
أ.د/ خالد عمران
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
4,717,889