بحوث متنوعة

فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير التباعدي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي

أ.د. خالد عبد اللطيف محمد عمران

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، كلية التربية. جامعة عين شمس، ع (33)، الصفحات (13 – 52).

تاريخ النشر : يوليو 2011 م .

تفضلوا المستخلص في المرفقات

وبالتوفيق

المصدر: أ.د. خالد عبد اللطيف محمد عمران - مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، كلية التربية - جامعة عين شمس، ع (33)، الصفحات (13 – 52). تاريخ النشر : يوليو 2011 م .

التحميلات المرفقة

drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] وما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال.

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,765,302