بسم الله الرحمن الرحيم
السيرة الذاتيــــــــة
للدكتور/ حسام الدين محمــد مــــــازن
أستاذ المناهج وتكنولوجيا التعليم
وكيل كلية التربية بسوهاج لشئون التعليم والطلاب(سابقا)
عميد المعهد العالي لعلوم الكمبيوتر وتكنولوجيا الإدارةبسوهاج(سابقا)
1424ه – 2003م
بسم الله الرحمن الرحيم
"وفوق كل ذي علم عليم "
صدق الله العظيم
" وما أوتيتم من العلم إلا قليلا "
صدق الله العظيم
بيانات شخصيـــــــــــــة:-
الاسم:- حسام الدين محمد عبد المطلب مــــــازن .
جهة الميلاد: سوهـــــــاج .
الموطن الأصلــي: قرية نجوع مازن شرق- مركز دار السلام-محافظة سوهاج .
تاريخ الدخول في الخدمة: 30/10/1975م .
تاريخ استلام العمل بالجامعة:1/11/1975م .
الوظيفة الحالية:-أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج/جامعة جنوب الوادي .
الموقف من الخدمة العسكرية: تمت تأدية الخدمة العسكرية من 9/11/1975حتى 1/1/1977م.
عنوان السكن الحالي: سوهاج عمارات التعاونيات شارع كورنيش النيل بجوار كوبري سوهاج الجديد-عمارة 2 شقة 10 .
تليفون المنزل: 313800-312888-0123486379 .
رقم فاكس المنزل : 093313800 .
عنوان العمل الدائم : سوهاج –كلية التربية –جامعة جنوب الوادي-مصـــــر .
تليفونات العمل: 601932-601949-602964-601927-601689-601807-602965-601689 .
رقم فاكس العمل :- 093601932- 093601689 .
البريد الإليكتروني:-[email protected]
المؤهلات الدراسية الحاصل عليها:-
(1) بكالوريوس العلوم والتربية(تخصص فيزياء-كيمياء) من كلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط عام 1975 م بتقدير عام ممتاز.
(2) الدبلوم الخاصة في التربية عام 1978م بتقدير جيد جدا من كلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط.
(3) ماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم عام 1981م بتقدير ممتاز،من كلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط.
(4) دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم عام 1984م،من كلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط(ليس لدرجة الدكتوراه تقدير طبقا للائحة).
التـــــــــــــــدرج الوظيـــــــــــــفي:-
(1) معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط اعتبارا من 1/11/1975م.
(2) مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط اعتبارا من 14/2/1981م .
(3) مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج/جامعة أسيوط اعتبارا من 12/2/1984م.
(4) أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج مجامعة أسيوط اعتبارا من 26/6/1988م.
(5) أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج /جامعة أسيوط اعتبارا من 20/2/1994م.
مناصب علمية إدارية وعضوية لجان متعددة:-
(1) رئيسا لمجلس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج اعتبارا من 19/3/1994م.
(2) وكيلا لكلية التربية بسوهاج لشئون التعليم والطلاب اعتبارا من 13/1/1996م ولفترتين متتاليتين وحتى الإعارة لسلطنة عمان في 1/9/2000م .
(3) رائدا للشباب بكلية التربية بسوهاج،منذ بدء فترتي الوكالة وحتى تاريخ الإعارة لسلطنة عمـــان .
(4) رئيسا للجنة شئون التعليم والطلاب بكلية التربية بسوهاج منذ يناير 1996م وحتي تاريخ الإعارة عام 2000م .
(5) رئيسا للجنة المخترات و الأجهزة العلمية بكلية التربية بسوهاج من يناير 1996م وحتى تاريخ الإعارة في 1/9/2000م .
(6) عضوا بمجلس كلية التربية بسوهاج من يناير 1996م وحتي 1/9/2000م .
(7) عضوا بمجلس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج .
(8) رئيسا لمجلس إدارة صندوق التكافل الاجتماعي الطلابي بكلية التربية بسوهاج من يناير 1996م وحتى 31/8/2000م .
(9) عضوا بمجلس شئون التعليم والطلاب بجامعة جنوب الوادي من يناير 1996م حتى تاريخ الإعارة الثانية في 1/9/2000م .
(10) عضوا بمجلس إدارة مركز تعليم اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة(E.S.C) بالجامعة وذلك لفترتين متتاليتين(من يناير 1996م حتى 31/8/2000م ) .
(11) عميدا للمعهد العالي لعلوم الكمبيوتر وتكنولوجيا الإدارة التابع لوزارة التعليم العالي بسوهاج وذلك طبقا لقرار وزير التعليم العالي برقم (549)الصادر في 29/5/1997م (سابقا) .
الجمعيات العلمية التي اشترك في عضويتها :-
(1) عضو الجمعية المصرية للتربية العلمية E.S.S.E.)) .
(2) عضو الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس(E.C.C.I.) .
(3) عضو رابطة معلمي العلوم بمصـــــر .
(4) عضو الجمعية المصرية القومية للعلوم ومركز تطوير تدريس العلوم بمصر .
(5) عضو رابطة خريجي معاهد وكليات التربية بمصر .
(6) عضو بنقابة المهن التعليمية بمصر.
(7) عضو جمعية التنمية وحماية البيئة بكلية العلوم بسوهاج.
عنــــــــوان بحث الماجستير :-
" دراسة أثر استخدام وسائل تعليمية معدة محليا على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في وحدة التاريخ الطبيعي " (تقدير ممتـــــــاز ) .
عنـــــوان بحــث الدكتـــــوراه :-
"استخدام حقائب تعليمية في تدريس الكيمياء في التعليم الآساسي وأثره على التحصيل الدراسي والمهارات اليدوية للتلاميذ ) (لا توجد تقديرات للدكتوراه طبقا للائحة ) .
بحوث منشورة رقيت بها لدرجتي أستاذ مساعد(مشارك) وأستاذ :-
(1) تاريخ العلوم والتكنولوجيا وقصص بعض الاختراعات والمخترعين كمدخل لتنمية بعض الأهداف الانفعالية في تدريس العلوم باستخدام بعض الوسائط التعليمية .
(المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج،العدد الثالث،مارس 1988م ).
(2) إعداد واستخدام برنامج مقترح لتدريب معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية) على فهم وتطبيق بعض عمليات العلم .
( المحلة التربوية بكلية التربية بسوهاج،العدد الثاني،1987م).
(3) دراسة ميدانية للأساليب الحالية لتقويم التلميذ بالحلقة الأولى بالتعليم الأساسي بمحافظة سوهاج في تدريس العلوم.
( المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج،العدد الثاني،1987م).
(4) دراسة أثر استخدام بعض الأنشطة العلمية في تحقيق أهداف تدريس الكيمياء بالصف الثاني الثانوي العام .
( المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج ،العدد الأول فبراير1986م).
(5) تأثير معرفة طلاب الصف الثاني العام للأهداف السلوكية لمادة الكيمياء على تحصيلهم الدراسي لها ومدى بقاء أثرها .
( المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج،العدد الثالث ، مارس1988م).
(6) أثر استخدام معمل تدريس العلوم في تنمية بعض المهارات اليدوية والأكاديمية في الفيزياء لدى طلاب كلية التربية بسوهاج.
(مكتبة النهضة المصرية بالقاهرة) .
(7) تنمية بعض المهارات العملية اللازمة لتوصيل الدوائر الكهربية في الفيزياء باستخدام المدخل الكشفي وأثره على تعلم بعض المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام .
(المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج، العدد الخامس،الجزء الأول ،يناير 1990م) .
(8) استخدام بعض الأدوات البيئية في إعداد بعض الخدع العلمية والنماذج والتجارب المسلية في العلوم وأثره على التحصيل المعرفي والميول العلمية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي بالجمهورية اليمنية.
( المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج ،العدد الخامس،الجزء الثاني،يوليو1990) .
(9) استخدام المدخل الكشفي في تنمية بعض عمليات العلم وبعض الاتجاهات العلمية لتلاميذ الحلقة الثانية بالتعليم الأساسي ببعض أرياف محافظة سوهاج بالاستعانة ببعض الألعاب التعليمية المقترحة .
( المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج،العدد الرابع ، مارس1989م).
(10)تقويم بعض الكفايات التدريسية لطلاب التربية العملية بكلية التربية بالحديدة بالجمهورية اليمنية .
(المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج، العدد السادس،الجزء الأول،يناير1991م).
(11)اتجاهات معلم العلوم نحو استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم بالجمهورية اليمنية والمشكلات الاقتصادية المرتبطة بتطويرها واستخدامها وإنتاجها(بحث مشترك) .
(مجلةكليةالتربيةبأسيوط-العددالسابع،المجلد الأول،يناير1991م ).
(12) اتجاهات طلاب كلية التربية بالحديدة بالجمهورية اليمنية نحو استخدام تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية بالمدرسة (مكتبة النهضة المصرية).
(13) برنامج مقترح عن التلوث بمدينة الحديدة بالجمهورية اليمنية وأثره في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية .
( مكتبة النهضة المصرية).
(14) اتجاهات طلاب كلية التربية بالحديدة نحو مشكلة التلوث البيئي بمدينة الحديدة بالجمهورية اليمنية والجوانب التنموية المرتبطة بهذه المشكلة(بحث مشترك) .
(مجلة كليةالتربية بأسيوط،العدد التاسع،المجلد الأول،يناير1993م) .
(15) تنمية بعض المفاهيم العلمية المصورة لدى الطلاب الهواة في العلوم وأثرها في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم .
( المؤتمر العلمي الثالث لكلية التربية بجامعة صنعاء،20-22/12 1991م).
(16) استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة المقارنة طبقا لنموذج "أوزوبل" ألتدريسي المطور في تدريس وحدة "الهيدروكربونات" وأثرها في التعلم والاحتفاظ لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض .
( مجلة كلية التربية بأسيوط ، العدد العاشر،المجلد الأول،يناير 1994م).
(17) استخدام أسلوب دورة التعلم –كاستراتيجية في نظرية بنائية المعرفة- في تدريس وحدة "تحولات المادة" للصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض وأثره على التحصيل المعرفي والمهارات اليدوية وفهم بعض عمليات العلم .
(مجلةكليةالتربية بأسيوط، العدد العاشر،المجلد الأول،يناير1994م).
(18) برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم البيئية لدى معلمي العلوم .
(مجلةكلية التربية بأسيوط،العدد العاشر،المجلد الأول،يناير1994م).
(19) تنمية بعض مهارات الأمان في دروس الفيزياء العملية باستخدام أسلوب التدريس المصغر لدى طلاب شعبة الفيزياء بكلية التربية بالحديدة بالجمهورية اليمنية .
(مجلة كلية التربية بأسيوط العدد العاشر،المجلد الثاني ،يونيه 1994م).
ملحوظـــــــة :-
سيرد في نهاية هذه السيرة نبذة عن كل بحث من هذه البحوث .
المقالات المنشورة في بعض الصحف والمجلات:-
(1) المهارات اليدوية وأهمية إكسابها للتلاميذ في تدريس الكيمياء.
(المجلة التربوية بكلية التربية بسوهاج ،العدد الأول،1986م).
(2) استخدام الحقائب التعليمية في تدريس الكيمياء العملية.(صحيفة التربية،القاهرة:رابطة خريجي معاهد وكليات التربية،مارس 1987م).
(3) البيئة المحلية كمصدر هام لتعليم وتعلم العلوم.
(صحيفة التربية،القاهرة:رابطة خريجي معاهد وكليات التربية،يونيه1987م).
(4) نظرة موضوعية للعملية التعليمية بالمرحلة الجامعية.
(صحيفة الثورة بالجمهورية العربية اليمنية في 1/1/1989م).
(5) البيئة المحلية كمؤثر هام في تطوير مناهج العلوم بالجمهورية العربية اليمنية.
(صحيفة الثورة بالجمهورية العربية اليمنية في 15/1/1989م).
(6) أحمد زويل أسطورة مصرية في المعامل الأمريكية.
( مجلة نادي العلوم-جامعة جنوب الوادي- يناير 2000م).
مؤلفـــــــــــــــــــــــــــــــــات:-
(1) في التربية البيئية (قراءات ودراسات) .
(2) مقاييس واختبارات موضوعية في العلوم.
(3) في أصول المنهج التربوي الحديث.د
(4) قي أصول تعليم العلوم .
(5) تكنولوجيا ووسائل التعليم والتعلم.
(6) في التربية العملية لطلاب كليات التربية.
(7) قراءات في استخدامات الحاسب الآلي في التربية.
(8) الثقافة العلمية وعلوم الهواة.
(9) الموسوعة الميسرة في العلوم المبسطة للهواة(الجزء الأول) .
(10) الموسوعة الميسرة في العلوم المبسطة للهواة(الجزء الثاني).
(11) رؤى فلسفية واستراتيجيات ونماذج تدريسية حديثة في بحوث تدريس العلوم (تحت الطبع).
(12) رؤى مستقبلية في تعليم وتعلم العلوم والتربية العلمية (تحت الطبع) .
المقررات الدراسية التي قمت وأقوم بتدريسها:-
(1) المناهج التربوية.
(2) وسائل وتكنولوجيا التعليم.
(3) استخدامات الحاسب الآلي في التدريس.
(4) العلوم العامة.
(5) التربية البيئية.
(6) مناهج البحث في التربية وعلم النفس.
(7) طرق التدريس العامة .
(8) علوم البيئة.
(9) التربية العملية (الإطار النظري داخل كلية التربية ،كأمثلة : الجمهورية اليمنية-المملكة العربية السعودية-سلطنة عمــــان).
إعارات ومهمات علمية خارج مصر:-
(1) إعارة للعمل بجامعة صنعاء بالجمهورية اليمنية من 1/9/1988إلى 31/8/1992م.
(2) إعارة للعمل بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض بالمملكة العربية السعودية اعتبارا من 1/9/1992م إلى 31/8/1993م (استكمال فترة الإعارة).
(3) مهمة علمية لجامعة بيتسبيرج بولاية بنسلفانيا الأمريكية اعتبارا من 28/9/1995 لفترة خمسة أشهر .
(4) حضور مؤتمر علمي بجامعة تعز اليمنية خلال الفترة من 15/4إلى 22/4/2000م.
(5) إعارة لمدة ثانية اعتبارا من 1/9/2000م وحتى تاريخه إلى سلطنة عمان.
المحاضرات والندوات التي تمت المشاركة في فعالياتها خارج الجامعة في مصر:-
المشاركة في فعاليات عدة ندوات ولقاءات علمية –ثقافية-تربوية، والتي تعقدها بصفة دورية ومستمرة المؤسسات التالية بمحافظة سوهاج:-
1- مديرية التربية والتعليم(برامج التدريب لترقية العاملين بالتربية والتعليم .
2- فرع الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بمحافظة سوهاج.
3- هيئة الثقافة العمالية بالمحافظة.
4- قصر الثقافة.
5- بعض جمعيات تنمية المجتمع بالمحافظة.
6- برامج تدريب معلمي مدارس الفصل الواحد ومعلمي مدارس المجتمع التابعة للهيئة العامة للأسرة والمرآة والسكان.
7- حلقة نقاشية حول دعم مراكز المعلومات ،تم تنفيذها بمركز النيل للإعلام بسوهاج خلال الفترة من 26/12/1999مإلى29/12/1999م.
محاضرات وندوات تمت المشاركة في فعالياتها خارج مصر:-
1- ندوة تدريب معلم العلوم بالجمهورية اليمنية على تنفيذ المناهج المطورة.
2- ندوة "البيئة اليمنية والموارد الطبيعية" (الحديدة-الجمهورية اليمنية).
3- ندوة "تكنولوجيا التعليم والتحديات العصرية"(جامعة الملك سعود-خلال يومي 22و23/11/1992م).
4- محاضرة في استخدام تقنيات التعليم الحديثة لذوي الاحتياجات الخاصة بمركز رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة بالرياض (تحت إشراف قسم الدراسات التربوية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية –مارس1993م .
5- ندوة "من أجل بيئة عمانية أفضل" سلطنة عمان،صحار،الاثنين 7/10/2002م.
بيان برسائل الماجستير والد كتوراة التي أشرفت عليها ونوقشت :-
|
تاريــــــــخ المنــــاقشة |
اســــم الـــــــــــــــباحث ووظيفتـــــــــــــــــه |
الدرجــــــــــة العلمــــيـــة |
عنــــــــــــــــــــــــــــــــوان الرسالـــــــــــــــــــــــــــــــة |
م |
|
21/8/1995م |
أ/ حنان مصطفى محمد معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج |
الماجسـتير (مناهج وطرق علوم) |
دراسة تجريبية في بعض المفاهيم البيئية باستخدام نظرية بياجية |
1 |
|
27/11/1996م |
أ/منال علي حســــن معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج
|
الماجســــتير (مناهج وطرق علوم) |
border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 5.4pt; width: 36.24%; padding-right: 5.4pt; border-top: #f0f0f0; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top
حسام الدين محمد عبد المطلب مازن نشرت فى 20 ديسمبر 2010
بواسطة drhosam2010
حسام الدين محمد مازن
الاستاذ الدكتور/ حسام مازن أستاذ المناهج وطرق التدريس، ووكيل كلية التربية بسوهاج للدراسات العليا والبحوث سابقا، والعميد السابق للمعهد العالي للكمبيوتر وتكنولوجيا الإدارة بسوهاج،عضو لجنة ترقيات الأساتذة في تخصص المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليمللفترة2012=2015م ثم 2016/2019م .حائز على جائزة جامعة سوهاج التقديرية 2016م-أرفع جائزة بالجامعة. من المهتمين بتبسيط العلوم ونشرها »
ابحثتسجيل الدخولعدد زيارات الموقع
227,208
|
