هدفت هذه الدراسة إلى الإجابة على السؤال التالي
إلى أي مدى يمكن تطبيق مدخل العلوم البينية في التعليم الجامعي؟
ويتفرع عنه:-
1) ماهية العلوم البينية؟
2) ماضرورة وجودها في التعليم الجامعي؟
3) ما التصور المقترح لتطبيق هذا المدخل؟
نتائج الدراسة: يمكن تلخيص أهم نتائج هذه الدراسة فيما يلي:-
1) ظهور مجموعة من التعريفات المرتبطة بالعلوم البينية.
2) هناك ضرورة لوجود هذا النوع من الدراسات.
3) إمكانية تطبيق مدخل الدراسات البينية في التعليم الجامعي.


