هدفت هذه الدراسة إلى الإجابة على السؤال التالي

إلى أي مدى يمكن تطبيق مدخل العلوم البينية في التعليم الجامعي؟

ويتفرع عنه:-

1)      ماهية العلوم البينية؟

2)      ماضرورة وجودها في التعليم الجامعي؟

3)      ما التصور المقترح لتطبيق هذا المدخل؟

نتائج الدراسة: يمكن تلخيص أهم نتائج هذه الدراسة فيما يلي:-

1)      ظهور مجموعة من التعريفات المرتبطة بالعلوم البينية.

2)      هناك ضرورة لوجود هذا النوع من الدراسات.

3)      إمكانية تطبيق مدخل الدراسات البينية في التعليم الجامعي.

 

المصدر: مجلة بحوث ودراسات العالم الإسلامي معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي - جامعة أم درمان الإسلامية العدد الأول , ذو الحجة 1427هـ يناير 2006م ص . ص 200 - 216
dr-hasan-yahya

أ. د. حسن بن عايل أحمد يحيى

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 130 مشاهدة
نشرت فى 18 يناير 2016 بواسطة dr-hasan-yahya

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

45,134